游鹤答道：“因为你真的不能多喝啊。差不多一个星期喝一次，还不能喝多。”
康康闷问：“为什么？为什么还是不一样？”
游鹤道：“因为你是小孩，我是大人，我们不一样啊。”
康康道：“为什么大人和小孩就一定要有区别？”
“其实……也没有什么太大区别，就是身体素质和心理状况不同吧，比如，你现在就不能摄入过多咖啡因，要好好休息、吃饭、长身体。”
“那你呢？”
你有什么？你没有什么？你需要做什么？你不能做什么？为什么你就格外不一样？
康康后面没有问出来，那不能问，他还要有分寸。
那或者，为什么？为什么这个人什么都可以？什么都可以有，什么都可以说，什么都可以要……
游鹤疑惑：“我？……我怎么了？”
康康小声道：“你有不一样的地方，是什么？”
卫池过来，“康康，差不多该走了。”
“啊？这个……这个不好说吧……”游鹤歉疚笑了笑，“大概只能理解为，我们每个人都不一样。”
康康低头闷声不说话。
“喝吧。”
康康喝的非常小口小口，虽然是同时做出来的，但他总觉得，福瑞哥杯子里的更香一些。
“别催他，还有十几分钟，来得及。”
又去上学了。
第13章舆论呢
面对学校四处而起的舆论，康康沉思了……
学校在村里，都是村里人，村里所有人几乎都认识池哥。
池哥带着黑框眼镜，普通休闲装扮，高高挺立在讲台上，不苟言笑，有种重回人群亮眼焦点的感觉。
池哥一开始是不适应的，明显的，对着一整块黑板打量，敲一敲，摸一摸，推一推，好像发现了什么很奇怪的东西。对着教室的门，窗，讲座几乎所有东西也是这样打量。就连上课写字，也是不熟练的，拿粉笔时总是点点按按。惹了不少笑话。
池哥开始只教数学，后来要教语文，还要教英语，嗓子哑了。
那么洁白修长的手在黑板上写一天，黑板上工工整整的字迹，手上都是粉尘。
所以，池哥会带一整袋湿纸巾，擦自已的手和脸，还有讲座，黑板，窗户……还有其他同学的脸——是递过去，让同学自已擦。
池哥经常趴在喧闹的讲台上发呆，或者在漂亮干净的大办公室睡觉。
后来，池哥是怎么就越来越不爱笑，越来越累。
哦，好像是那次池哥去楼上校长办公室了。回来后就一直闷闷不乐的。
后面他偷听到过池哥的电话，听到隐隐约约是“设备”。
设备，什么设备，他不知道。
再后来，池哥就带来了笔记本电脑，有时照顾班里纪律，就在讲台上敲打。那啪嗒啪嗒熟练的键盘声，纤长白皙的灵活手指，镜片上流动的蓝紫色光泽……