对方举手，语气很镇定，小小的眼睛也看不出啥情绪，但嘴巴微抿，下垂的那只手，指尖曲着，注意到她目光，又松开，有些刻意地摸摸脸。
“你和你孩子给出的信息不太一样。”
“他小孩子家家懂什么？我说的才是最准确的。”
“老头你什么都是听我说的。难不成上学的人是你啊？”
穿着白衬衫牛仔裤，看起来斯斯文文的少年，说话却没那么斯文。
“你……”
“警官小姐，我能看他写了啥吗？”
“暂时不行。”
11人里，四个孩子给的信息反而很简单。
少年藤本是死者班级的班长，成绩优异人缘好，跟死者这样孤僻又成绩一般的孩子没什么交集。
只是他被朋友提醒死者“纠缠”他的女友，于是去警告死者。
而在他女友，染发又化妆的JK，丹妮的说法中，她初中时跟死者一样是不受欢迎的存在，她努力改变形象，在高中有了新的朋友圈，自然不想让别人知道她以前的形象，连带假装不认识死者。
她觉得死者很好笑。一开始都没认出她，直到她跟班长交往，出名后，才认出来，去质问她。被她冷嘲热讽一番。
后面死者约她到天台见面，她没答应也不去。而在第三次不去后，就听见死者轻生的消息。
至于其他两个孩子，一个是单纯看到了告密，后面发现死者还在纠缠，就把这件事在班上传开，一起笑话死者是癞蛤蟆。
另一个是死者在其他班的朋友，同样比较宅的男孩，鼓励死者说出自己心意，不要留遗憾。
至于死者的心意——
他更喜欢JK丹妮原本的形象，希望对方“改邪归正”。
总之四人都不明白事情怎么会闹到“轻生”这方面。
六个大人反而很有意思，六张“卷子”拼凑出三种真相。
都能跟大河老师这个初版本对得上。
校长和年级主任对真相一无所知，只是单纯收钱办事。反正都要赔给死者家长钱，不收钱他们还亏了。
至于给钱的四位家长。
藤本父亲怀疑自己儿子对死者威胁警告太过。毕竟孩子在家就叛逆。但他觉得更大责任在JK身上。
年轻人嘛，在爱情上遇到点挫折就哭哭啼啼，活不下去。女孩子家家也太无情了些。
他没办法，只能花钱帮儿子擦屁股。
丹妮母亲则觉得事情传出去对女儿名声不好，所以让学校压下这件事。她跟藤本父亲看法一致，觉得此事是死者求爱不成心生死意。
而告密者和死者好友的家长相互指认对方孩子。
前者觉得死者好友在那种情况下还劝死者纠缠不休，分明是不怀好意，而且对方可能知道死者约JK的时间地点，故意等在那偷袭。
后者觉得告密者校园80，欺负死者上瘾，可能带人去收拾死者，把人推下楼了。
嘛，相比于大人角度的思考，孩童反而更简单一些。
安玖看向藤本父亲：“死者的事情，你最开始是从哪里听说的？”