“这一版的主要功能就是能量传输，我们只给其他运算预留了内存。”老师道，开机之后这页面上就只有一个能量传输的操作。
分为两部分，一个是储存能量，一个是传输能量。
“这个能量怎么储存？”言茨道，难道是他吃了东西消化获得的能量被提取出来？
老师开始解说，对于言茨，他们并不隐瞒，只是这些原理毕竟跟言茨所学不一样，他听出个大概，但要让他来做，却是做不出来的。
言茨感叹地看着手中的手环，谁能想到这小小的东西竟然有这样的技术？
“还是有防盗系统吧？”言茨翻了翻手里主体，这凝聚老师们无数心血的东西，他可不希望轻易被外国破解了。
宁为玉碎不为瓦全，他们敢动手拆解，他们就敢烧了芯片。
老师点点头，虽然其他功能还不完善，但他们的芯片在出厂的那一刻，就有了自燃功能——不管是哪个版本，又被他们搭载了什么程序。
言茨得了答案，就开始跟老师实验能量传输。
但是一点开，就发现上面有一个红色的数字提醒，硕大的五字。
言茨诧异地看向身边的老师。
老师清了清嗓子道：“咳，不是我们不想无限制。”
但是他们也得考虑载体的承受力——人体的承受力倒是不必考虑，只要控制传输的能量强度就好。
除非谁脑子不好或心思歹毒，非要将所有的次数都用在同一个人身上。
“这个只要咱们限制接受能量传输的次数和时间间隔就可以。”老师道，这也算是实验过程中发现的Bug，但解决起来比较容易。
——他们下一步要攻克的难题，就是如何承担载体的承受力。
言茨按照操作，将自己手中这个手环里的能量传输到老师手中的手环里。
两个手环靠近，滴的一声后，界面上显示传输成功。
“然后我就可以操作，将这些能量作用到自身。”
因为言茨手里的手环中早有能量储存，没有从他身上提取，他是没什么感觉的。
但是老师的变化，却是肉眼可见的。
为了研究，这些老师废寝忘食——又可能为了今天的实验，他特意没有吃早饭——脸色很是苍白，而经过这次的能量传输，老师的脸色一下红润起来。
虽然黑眼圈什么的还有些深浓，但老师的精神看着就是好了。
言茨看着用亮晶晶期盼的眼神看自己的老师，不由由衷夸道：“可真厉害。”
——显然不像言璋那样得到了商学麟大佬的真传，但现在想向言璋求救也不行，毕竟他也被接到了其他实验室发光发热去了。
作者有话说：
今天还是刨的存稿箱
好累哦，又是搞卫生，又是炸丸子，搞的头疼发作，一跳一跳的疼。