同学们传来一片笑声，林啸也充满笑意。
“第二位县令同学……你的答案……”
他看第二个同学。
“老师，应该是，兵马俑！”第二名同学亮出答案。
“哈哈哈……错了！”
同学们又一阵笑意。
“第三位同学呢……”林啸看向第三名同学。
“老师！修长城！”
第三名同学，倒是有了正确答案！
这个答案一出，众人惊呼。
“对了啊！我去……黄巢同学，你厉害啊！”
答对的赫然是黄巢同学，顿时他得意无比，挑衅的看向其他人。
“该死……我都说了八大奇迹……什么是兵马俑……”
其他两组同学，颇为不爽，觉得没表现好。
“哈哈……”
课堂上又充满了快活的空气。
“行了……同学们，不着急，第二轮游戏又来了……但这一次，第三排身份是县令的同学，增加到三个……其他游戏规则没变，但九名县令同学，都要根据州牧同学的表演，写出自己的答案……”
林啸也没有急着解释，而是继续开始第二轮游戏。
第三排的同学们，立即站起来足足九人，游戏规模扩大到了十五人。
“好!第二轮，开始！”
林啸又一次打开了PPT，上面出现了一个简单的动作和词语：喝水。
显然，林啸还降低了难度。
自然又是一阵欢快的游戏信息传递。
到了九名表演县令的同学，他们给出的答案更是眼花缭乱，只有两名同学，完整答对。
“我去……赵星野，你怎么离谱到写咳嗽？”
“喝水那么简单的东西……刘闯，你竟然写摇头？”
“离谱……飞机都出来了！”
然后，七年级三班同学们，纷纷惊愕的指出那一些猜得离谱同学的词语。
“这……为什么会出现这种情况？”
“这……这难道就是治理能力，和治理体系？”
全程目睹游戏结果的始皇，好似在这个乱七八糟的结果之中，发现了真相。