她都不得佩服女孩的能力，像这种针对性的题目一般的新老师都不一定能够写出来，何况是才上高一的孩子。
老林的夸奖让女孩有些害羞，抿唇腼腆一笑，澄澈的眸子里盛满星光。
一个人的赞扬与肯定，有时能够温暖人的心，增强人的自信。
“帮助关湘学习，有没有打扰到你自己的时间？”老林关心地问道，主要是怕顾招娣为了帮关湘出题，导致自己的学习时间不够。
听到老林问这话，顾招娣连忙摆手，急急地解释，“没有，帮助关湘学习的同时，也在帮助我自己巩固知识，而且考虑问题也会更加全面。”
坐在一旁的关湘以为老林想要拆散她们两个的组合，紧接着说道：“招招跟我一起学习的时候，我的注意力好了很多，而且两个人一起学习，效率也会高很多。”
说着，朝女孩眨了眨眼睛，收到信号的顾招娣朝着老林补充，“湘湘说得对，一起学习的效率蛮高的。”
这话还真不是为了让老林信服说的，跟关湘一起学习，的确自己的学习效率高了一些，可能是有浓厚的学习氛围感吧。
看着两个女孩极力解释的模样，老林不禁失笑，“那你们两个一起好好学，招招你也多多提高一下你的英语，有不会的题目要积极地来问我，老师一直都在。”
说完，她还一脸若有所思的样子。
顾招娣楞了楞，点头答应了。
关湘瞅瞅老林走出教室若有所思的背影，总觉得她打着什么主意。
该说不说关湘这次的感觉是真的准，消息在下午的时候就公布了。
起因于她们两个说一起学习可以提高效率，所以老林决定让班级里面的人组成四人一组，一起在周五的下午完成学校布置的周末作业，四个人互相监督。
监督方式可以一起视频线上学习，也可以线下找地方一起学习打卡，每一组安排一名组长，来统计学习打卡。
这样既可以治一治他们做作业的拖延症，还可以提高一下学习的效率。
至于抄作业的事情，老林也考虑到了，不过班级里面成绩差的很少，大家很有分寸，她不担心这个问题。
一宣布完这个消息，全班都震惊了，不论是成绩优异的，还是吊车尾的。
而关湘则是关心自己是不是和招招在同一组。
“招招我们两个应该是在一组吧”关湘担忧地勾着顾招娣的胳膊。
女孩抿了抿唇，“应该是一组，毕竟林老师知道我们两个在一起学习。”
“但愿吧。”
后面的姚辛和淡肆也在讨论这件事情。
“淡哥你说我们会被发配到哪组？”姚辛郁闷地问。
只觉得老林真的是在找事情，一个星期就放两天半，现在倒好又要少半天放假的时间。
淡肆慵懒地倚靠在墙边，无所谓地说道：“谁能管得了小爷我的学习。”
反正淡肆是不会受制于人，他不想学习就没有人能够管他，再说了班级里面的同学根本没有人敢管他。
看着淡肆无所谓的态度，姚辛有些羡慕，又做不到他这样肆意快活。