八十教育感言[1]
今年是新中国成立60周年，也是我80周岁。中华人民共和国成立60年来，我国教育取得跨越式发展。特别是改革开放以来，我们在短短30年的时间里，普及了九年义务教育，高等教育进入了大众化教育阶段，实现了从人口大国向人力资源大国的转变。我的成长与共和国的发展息息相关。1949年共和国建国前夕我考上了北京师范大学，走上了教育工作的岗位，是党的培养，使我这样一个贫困家庭的孩子能够上大学，后来又被派到苏联去留学，是党教育我全心全意为人民服务，忠诚于人民的教育事业。在60年的学习和工作中，我受到老师的教诲、同事的帮助、学生的催奋，使我一步一步成长。
中华人民共和国成立以来我国教育的发展是举世瞩目的，但在发展中也遇到许多矛盾，如教育公平公正问题、素质教育问题、教育结构问题、教育与经济社会发展问题等，从宏观的教育发展到微观的教育质量的提高，都需要教育理论工作者与教育实践工作者密切结合共同研究解决。因此，我们教育工作者任重道远。在欢庆共和国建立60周年之际，正值我到了耄耋之龄，但仍愿意把有生之年贡献给教育事业。为此有感：
耄耋之年何所求，
教育探索志未酬；
痛见孩童受煎熬，
民族未来堪可忧。
睡眼蒙眬五更起，
听课做题学奥数。
校内不闻欢笑声，
课外只见童面愁。
师生家长均不满，
何力能阻此潮流；
教育观念需改变，
标本兼治靠制度。
喜闻国家定规划，
教书育人德为首；
上下齐心共努力，
开辟成才幸福路。
[1]写于2009年7月20日。