日排行周排行月排行日推荐周推荐月推荐

佩奇小说网>中国教育改革开放40年:课程与教学卷>四关于课程与教学的关系问题

四关于课程与教学的关系问题(第2页)

[26][美]布鲁巴克:《西方课程的历史发展(上)》,丁证霖、赵中建译,见瞿葆奎:《教育学文集·课程与教材(上册)》,43页,北京,人民教育出版社,1988。

[27]石中英:《知识转型与教育改革》,143~165页,北京,教育科学出版社,2001。

[28]石中英:《知识转型与教育改革》,80页,北京,教育科学出版社,2001。

[29]钟启泉:《概念重建与我国课程创新——与〈认真对待“轻视知识”的教育思潮〉作者商榷》,载《北京大学教育评论》,2005(1)。

[30]朱慕菊:《走进新课程——与课程实施者对话》,8~9页,北京,北京师范大学出版社,2002。

[31]石中英:《知识转型与教育改革》,159~160页,北京,教育科学出版社,2001。

[32][美]h:《当代心理学体系》,郭本禹等译,222~224页,西安,陕西师范大学出版社,2005。

[33]王策三:《认真对待“轻视知识”的教育思潮——再评由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论》,载《北京大学教育评论》,2004(3)。

[34]王策三、孙喜亭、刘硕:《基础教育改革论》,前言6页,北京,知识产权出版社,2005。

[35]王策三、孙喜亭、刘硕:《基础教育改革论》,前言7页,北京,知识产权出版社,2005。

[36]王策三、孙喜亭、刘硕:《基础教育改革论》,前言8页,北京,知识产权出版社,2005。

[37]王策三、孙喜亭、刘硕:《基础教育改革论》,前言8页,北京,知识产权出版社,2005。

[38]王策三、孙喜亭、刘硕:《基础教育改革论》,前言9页,北京,知识产权出版社,2005。

[39]孙振东:《学校知识的性质与基础教育改革的方向》,载《教育学报》,2006(2)。

[40]胡军:《知识论》,5页,北京,北京大学出版社,2006。

[41]朱慕菊:《走进新课程——与课程实施者对话》,14页,北京,北京师范大学出版社,2002。

[42][美]布鲁巴克:《西方课程的历史发展(上)》,丁证霖、赵中建译,见瞿葆奎:《教育学文集·课程与教材(上册)》,43~44页,北京,人民教育出版社,1988。

[43]钟启泉、崔允漷、张华:《为了中华民族的复兴为了每位学生的发展——〈基础教育课程改革纲要(试行)〉解读》,3页,上海,华东师范大学出版社,2001。

[44]钟启泉、崔允漷、张华:《为了中华民族的复兴为了每位学生的发展——〈基础教育课程改革纲要(试行)〉解读》,19页,上海,华东师范大学出版社,2001。

[45]王策三、孙喜亭、刘硕:《基础教育改革论》,254页,北京,知识产权出版社,2005。

[46]成有信:《现代教育论集》,94页,北京,人民教育出版社,2002。

[47]朱慕菊:《走进新课程——与课程实施者对话》,29页,北京,北京师范大学出版社,2002。

[48][美]约翰·杜威:《我们怎样思维·经验与教育》,姜文闵译,248~251页,北京,人民教育出版社,2005。

[49]丛立新:《课程论问题》,7~8页,北京,教育科学出版社,2000。

[50]丛立新:《课程论问题》,93页,北京,教育科学出版社,2000。

[51]钟启泉、崔允漷、张华:《为了中华民族的复兴为了每位学生的发展——〈基础教育课程改革纲要(试行)〉解读》,271页,上海,华东师范大学出版社,2001。

[52]全国课程专业委员会秘书处:《基础教育课程改革的反思与评价——第四次全国课程学术研讨会综述》,载《课程·教材·教法》,2004(8)。

[53]钟启泉:《概念重建与我国课程创新——与〈认真对待“轻视知识”的教育思潮〉作者商榷》,载《北京大学教育评论》,2005(1)。

[54]王策三:《认真对待“轻视知识”的教育思潮——再评由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论》,见徐继存、张广君:《当代课程论文选》,522页,济南,山东教育出版社,2013。

[55][美]威廉·F。派纳、威廉·M。雷诺兹、帕特里克·斯莱特里等:《理解课程——历史与当代课程话语研究导论(上)》,张华等译,前言与致谢V页,北京,教育科学出版社,2003。

[56][美]威廉·F。派纳、威廉·M。雷诺兹、帕特里克·斯莱特里等:《理解课程——历史与当代课程话语研究导论(上)》,张华等译,前言与致谢VI页,北京,教育科学出版社,2003。

[57]钟启泉、崔允漷、张华:《为了中华民族的复兴为了每位学生的发展——〈基础教育课程改革纲要(试行)〉解读》,270~271页,上海,华东师范大学出版社,2001。

[58]张华:《课程与教学论》,75页,上海,上海教育出版社,2000。

[59][美]蔡斯:《课程的概念与课程领域》,李一平、陆忻译,见瞿葆奎:《教育学文集·课程与教材(上册)》,252~253页,北京,人民教育出版社,1988。

[60][美]蔡斯:《课程的概念与课程领域》,李一平、陆忻译,见瞿葆奎:《教育学文集·课程与教材(上册)》,252页,北京,人民教育出版社,1988。

[61][苏联]克拉耶夫斯基:《建立普通中等教育内容理论的教学论观点》,见瞿葆奎:《教育学文集·课程与教材(上册)》,332页,北京,人民教育出版社,1988。

[62][美]Iabury、NeilJ。Wilkof:《科学、课程与通识教育——施瓦布选集》,郭元祥、乔翠兰主译,248页,北京,中国轻工业出版社,2008。

书友推荐:穿书后成了狼孩我的年轻岳母宦海官途直播写纯爱文的我在虫族封神投喂流放罪臣后,她被迫现形了青花冷(先婚后爱H)玻璃罐里的珍珠和蛇龙傲天的反派小师妹燕尔(古言1v1)被嫡姐换亲之后你吃饭没有望门娇媳潘多拉的复仇没你就不行之新征途陈放顾静姝纸飞机(校园 青梅竹马 1v1)女神攻略手册惊悚乐园修订重生七零:糙汉老公掐腰宠经年(高干 1v1)
书友收藏:爱你老妈官道之权势滔天官场之狐继母的闺蜜团(继母的明星闺蜜团)异世特工北电门房官途,搭上女领导之后!混在女帝身边的假太监潘多拉的复仇潘多拉的复仇(高干,nph)护国利剑以你为名的夏天反派:我的母亲是大帝我的年轻岳母当明星从跑龙套开始穿越崖山:我赵昺绝不跳海你男朋友下面真大(校园 np 高h)重生少年猎美认知性偏差官场:救了女领导后,我一路飞升