第三节新时代促进幼儿园、家庭、社区协同共育的实践路径
党的十八大提出“办好学前教育”，党的十九大明确指出要实现“幼有所育、学有所教”。这是党和国家对学前教育的重视，也是对高质量学前教育的要求。而高质量学前教育的实现不可能单靠任何一个教育主体来完成，而需要幼儿园、家庭、社区共同完成。可见，幼儿园、家庭、社区协同共育是办好学前教育、实现幼有所育的必然要求。在这一新的历史时期，幼儿园、家庭、社区三方协同共育的发展面临新的挑战与机遇。有必要针对当前幼儿园、家庭、社区协同共育存在的问题，提出促进三方协同共育的实践路径。