高校国有资产管理绩效评价体系构建研究
杨正才[1]
摘要：本文在《高校国有资产管理绩效评价体系构建的方法论研究》的基础上，从人才培养、师资队伍建设、科学研究、社会服务、文化创新与传承、国际交流与合作六个方面，运用加权分析法建构高校国有资产管理绩效评价体系。
关键词：人才培养师资队伍建设科学研究社会服务文化创新与传承国际交流与合作
本人在《高校国有资产管理绩效评价体系构建的方法论研究》中，运用全成本管理及投入产出分析的理论，通过定量分析与定性分析相结合、社会效益与经济效益并重的研究方法，对高校宏观、中观、微观三个维度的资产管理绩效进行分析，构建其绩效评价体系，而构成的绩效评价体系必须具有权变性、扩展性、差异性等特点。本文就是基于上述基本要义，从人才培养、师资队伍建设、科学研究、社会服务、文化创新与传承、国际交流与合作六个方面来构建高效国有资产管理绩效评价体系。