走了大概一两个小时后，在一条岔路口的附近，他们发现了一个规模不大的村子。
村子静悄悄的，黑灯瞎火，透着一股死寂。
“要绕过去吗？”孙伟看着那黑黢黢的村口，有点发怵。
他只知道大概的方向，沿着这条路一直走，现在有了岔路，他也不太敢确定了。
方堃也有些犹豫，正想征求原圆的意见，目光却无意间扫过村口泥地上一小片突兀的白色。
那是什么？
他心头一动，下意识地走了过去，弯腰捡了起来。
是一张被撕扯下来、揉得有些皱巴的纸片。
上面沾了些泥渍，但依稀能看到印刷的横线和手写的字迹。
方堃的心跳陡然加快，他赶紧从背包里摸出个小小的手电筒，电量不多了，只能省着用。
只看了一眼，他的呼吸就屏住了。
那纸张的材质，这分明就是他们学校统一发放给学生用的笔记本内页！
“是……是学校的本子！”方堃的声音带着抑制不住的激动，手都有些抖了，“是赵星宇的！”
原圆不知何时也站到了方堃身边，低头看着那张纸，脸上没什么表情，但眼神专注。
他伸手拿过那张纸，放到鼻尖轻轻嗅了嗅。
“有很淡的……很多人和车的气味。还有，”他顿了顿，看向方堃，“赵星宇的味道。很新鲜，不超过半天。”
这句话如同给方堃打了一针强心剂！
李树兴甩掉孙伟的行为，显然让赵星宇意识到了自己上了贼船！
这孩子是在想办法自救，在用这种方式给他们留下线索！
而且，原圆判断气味新鲜，这说明他们离开这里没多久，而且，原圆之前猜得没错，赵星宇至少目前还是平安的！
希望的火苗在方堃心里“腾”地一下烧得更旺了。
“找！看看周围还有没有！”方堃立刻说道。
三人顿时来了精神，也顾不上害怕了，立刻仔细搜寻起来。
果然，没过多久，孙伟在杂草堆里发现了第二张纸，叠得小小的塞在那里。
原圆则在路边一块大石头旁边摸到了第三张，卷成了一小卷。
这些纸片都出自同一个笔记本，上面写的都是些课堂笔记的片段
……看起来杂乱无章，像是随手撕下丢弃的。
“这小子，这也看不太出来走哪边啊……”孙伟看着手里写着“屈原楚国人代表作……”的纸片，有点挠头。
方堃却盯着那些笔记，眉头微蹙，教师的职业本能让他察觉到了一丝不寻常。
他把自己找到的三张纸和孙伟、原圆找到的放在一起，就着手电筒微弱的光，仔细比对起来。
“不对，你们看，”方堃指着其中一张数学笔记，“这上面写的这道解析几何题，求的是点P到直线L的距离，旁边还画了个简图，点的位置标得很清楚……再看这张，物理的，讲的是力的方向……还有这张，语文的，‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’……”
孙伟和原圆都看着他，等着他的下文。
方堃的脑子飞快地转动着，那些公式、诗句、简图在他脑海里交织、组合。
突然，他眼睛一亮！
“他不是乱扔的！”方堃语气兴奋起来，用手指在几张纸片上点着，“这道数学题暗示了一个点和一条直线的相对方位，这个物理笔记强调了‘东南方向’的力。