毕竟其他人又不知道他是老黄瓜刷嫩漆。
万一到时候他斗权臣不过、成为傀儡，更甚至皇权旁落，那雍正在底下该如何面对爱新觉罗家的列祖列宗？
分析完这一切，弘书整整心神，明确了自己目前阶段最重要的工作。
——尽可能降低年龄带来的劣势！
他要当神童！
不用怕太神童被当做妖怪灭了，毕竟中华五千年的历史，什么样的神童没出现过？甘罗十二为相，不也屁事没有，还千古流传。
古人没有有些人想得那么古板，尤其是站在社会顶层的统治阶级。
确定目标，弘书放开还没完全驯服的脚脚，翻身趴下，框框一顿爬到墙边，准备扶着墙站起来。
首先，学会走路！
就在他埋头苦练的时候，另一边雍正也在接见福敏。
两个儿子已经上课一月有余，他才抽出空来了解了解情况。
“犬子课业情况如何？”胤禛不是一个委婉的人，客套寒暄两句后，就直奔主题。
“在下这月还未开始正式教授新课，只是对两位阿哥前番自行启蒙的内容进行回顾和梳理。”福敏先交代了自己的授课安排，然后开始夸弘历，“四阿哥甚是聪慧勤勉，《三字经》《百家姓》已熟记，释义也无谬误，《千字文》通背，不过释义有些错漏之处，如今业已尽皆修正。此外，四阿哥对《声律启蒙》有兴趣，自学过，并做过不少首，格律韵脚俱无错误，主题多变，以四阿哥如今年纪，且是自学来说，在诗词一道也算是颇有灵气了。”
夸完弘历，就是弘昼。
“五阿哥亦极聪慧，如今已经能通读三百千，字也大多认熟。”说到这可能觉得夸得有点少，福敏又道，“五阿哥读书做事不死板，十分知变通。”
胤禛又不是傻子，听不出福敏在避重就轻，弘历可能确实还不错，但弘昼，读书需要变通什么？变通怎么逃课业吗！
决定要给不好好学习的儿子紧紧皮的胤禛也没为难福敏，客气道：“如此便好，本王事务繁忙，就将两位阿哥全权托付于先生了，日后还要先生多多操心。”
福敏连连谦让：“王爷客气了，能教导府上两位阿哥，是在下的荣幸。”
又寒暄几句，胤禛便让人送走福敏，然后寒着脸吩咐：“将四阿哥五阿哥叫来。”
不提弘昼在胤禛面前如何噤若寒蝉，这边弘书好容易能扒着桌角站一会儿了，还没等下一步呢就遭遇了绊脚石。
乌拉那拉氏将儿子禁锢在怀里苦口婆心：“乖乖，你骨头还软，可不能站太长时间。”
弘书奋力挣扎：“嗯啊啊！”放开我！不要阻拦我努力！
“唉，你这孩子，怎么就犯起倔来了。”乌拉那拉氏很少如此头疼，毕竟弘书自出生以来就十分乖巧，“额娘是为了你好，知道吗，你现在站太长时间，以后会长不高的，还会变成罗圈腿，可难看了，以后你福晋都会嫌弃你的。”
虽然知道儿子不可能听懂，但乌拉那拉氏还是啰啰嗦嗦的说了一大堆。