对于这些装置，他们各执一词。
沉迷后院投影的苏玛丽和她的小伙伴夏白莲坚定地认为这些装置是为了能让他们在室内也体验到全息闯关的快感；叶良辰一想到随时随地都有学习装置的未来就瑟瑟发抖；艾可分析一通后认为这是和所里要开始对全息模式进行研究；高锋倒是觉得这是为了以后他们玩全息游戏的预热；而最谨慎的龙傲天表示，没有更多的条件，他们这些分析都不过是空中楼阁。
“与其在这里进行无意义的猜测，为什么不直接问陆哥哥呢？”
一眼点醒梦中人，各个坚持认定自己的猜测才是对的的小朋友同意了龙傲天的说法，自动自觉地去寻找陆仁嘉想要一探究竟。
而被小朋友们寻找的陆仁嘉此时正对着各个投影装置的控制中心，他试验了其中几个功能，又结合刚刚无意中听到的小朋友们的讨论，决定把前面那张升级卡就用在这里。
“升级方向可以选择……”
确认使用以后，陆仁嘉的面前弹出了好几个升级方向的选项。心里惦记着学习相关，他最后还是选择了一开始就想好的选项——寓教于乐。
设备升级速度很快，等小朋友们找到这里来时，设备都已经升级好了。
“陆哥哥，这些设备是用来做什么的啊？”
对上小朋友们好奇的目光，陆仁嘉神秘地笑了笑：“要不你们试试看？”
六人都绑定好身份信息以后，角落里的投影开始工作，他们面前出现了当初在考试时创建的那个动物小朋友。
夏白莲的小兔子甚至还记得她是当初给她喂胡萝卜的那个人，蹦蹦跳跳地来到她身边，试图在她身边找到吃的。
“哇——”
尽管知道这些都是数据，但在系统智能发达的今天，这些电子小动物也可以有自己的智能，和真的没什么差别了。
就在小朋友们打算继续互动下去的时候，他们每个人的面前都出现了一个弹窗——“要使用完整版，请进行相关知识考试”。
经过连续两天的考试，他们对考试这个词已经不陌生了。
只是万万没想到，这个看起来像是休闲放松的设备也需要考试。
叶良辰：“我说什么来着！我就说要考试！”
可是他也没有办法放弃自己的小伙伴，咬咬牙点击了考试。
“考试每周一次，考试的成绩决定了你们当周能够使用这个设备的时长。平时和动物小朋友交流的时候也可以进行一些简单的答题，答对能获得道具和金币，用来购物或者互动。”
陆仁嘉对这个设备升级以后的效果还是很满意的，尤其是它还有了一点智能，在连通数据库以后，能够根据小朋友们的学习内容调整题库，也会根据他们的答题情况来调整难度。
“里面还有困难关卡，没有错误地通过困难关卡的话，还能解锁新的槽位，和更多的动物小朋友成为伙伴。”
听完陆仁嘉对设备的介绍后，原本答题还有点随意的小朋友们立马严肃起来，那副架势和之前考试时的样子有过之而无不及。
对此陆仁嘉十分满意，有了多方面的督促，小朋友们一定能够认真地学习。
事实上也正是如此，经过考试的摧残和动物小朋友这根掉在前面的萝卜，陆仁嘉发现，小朋友们的课堂专注程度和学习成绩都有了明显的提升。
唯一一个有点不一样的，就是夏白莲。
“不说别的，就似乎这个还略有些下降的成绩是怎么回事？”
陆仁嘉想要和她谈谈，但又怕对方是正好碰上瓶颈期，这样一谈反而心理压力会更大。
他最后决定先和夏白莲的老师聊一聊。
“白莲同学学习的时候还算认真，就是最近在作业的完成度上有一些欠缺。也不是说她没做完作业，主要是能感觉出来，她最近的作业都是应付式的，都没有用心去做。写作这种东西，带入的感情是能够体现出来的。”
老师给出的评价十分中肯，她说人总是会有惰性的，尤其是在学习上。而写作这件事并不是立竿见影，迟迟得不到正反馈，小朋友因此开始摸鱼也是正常的。
“我观察了一段时间，对接下来的课程安排已经有了新的想法，能够更好地调动小朋友的积极性。”
得到老师的保证以后，陆仁嘉有些稀里糊涂地中断了对华。
躺在床上放空了片刻，他突然想到一个问题：老师说因为没有正反馈，所以学生会变得怠惰；可是现在有了动物小朋友投影，这就是一个正反馈啊？
第二天一早，陆仁嘉还是叫住了夏白莲，委婉地问道：“白莲是不是不喜欢这种电子动物小朋友啊？”