——我想我属于一个拥有你的未来。（周杰伦《手写的从前》）
九月二十五日。
开学近一个月，沈致知已经完全适应了这份双声道的高中日常。
他逐渐学会在江绛喧闹的心声背景音里专注自己的事，只在她情绪起伏较大或念叨他名字时悄悄提高接收的频率，过滤掉一些无关紧要的琐碎情绪。
江绛心里有一套完整的世界运转法则。
老师课件翻得太快，她就用铅笔在旁边标记缺漏，课后再借他或伊绿的笔记补全。包里总塞着零食，有时他怀疑那是机器猫的百宝袋，都是蓝色的，还永远掏不完。于朗偷偷放了个闷屁，她能在五秒内完成“识别—闭气—内心哀嚎”的全流程，脸上却还绷着认真听课的表情。
沈致知不知不觉把这些碎片收集起来，像在整理一份《江绛观察日记》。
奇怪的是，他并不觉得烦。
甚至有些乐在其中。
江绛的内心剧场一天能上演八百回，热闹非凡，自己偶尔客串出场，扮演着“工具人同桌”“老鼠精学霸”“好心但多事的沈同学”等各种奇怪角色。
可即便如此，沈致知依然觉得，自己并不完全懂她。
他能听见那些叽叽喳喳的吐槽，接收不着边际的想象，却摸不清她安静时，思绪究竟飘向哪里。
她在想什么？为什么叹气？
比如现在。
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电脑课上，大家都很兴奋，她却格外安静。
他知道，她又想起那个“梦中人”了。
这段时间，在类似这样放空的时刻，她总会露出一种淡淡的怅惘。
江绛似乎在为梦里的镜花水月恪守着什么，对他保持某种距离，也很少和其他异性主动交流。
遇到难题，分享零食，课间闲聊……她的第一选择永远是伊绿。
只有伊绿不在或解决不了时，她才会在内心挣扎一番，最后不太情愿地转向他。
沈致知偶尔自嘲：自己像个外置的“人形搜题工具”，还是备选型号。
他不明白。
这就是少女心事吗？
连一个梦都可以珍藏这么久。
趁她出神，他低头翻开桌面的书——不是《信息技术》。电脑老师总会实操演示一遍，作业跟着操作就能完成，用不着带课本。
他看的是陆六推荐的《普通化学原理》，蓝皮封面，内容扎实。
配着教材，他开二倍速看网课，播到“化学反应速率”一章，笔尖偶尔在草稿纸上演算。
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看完一节内容，旁边传来窸窣声响和她心里的热闹。
沈致知听见了自己的名字，侧目看去。
江绛正伏在笔记本上画着什么，表情专注又纠结。
他稍稍倾身，看清纸上的图案。
一只圆滚滚的……老鼠？
画风和送给陆六的那张腮红肖像一脉相承，灵魂至上，形似次之。
嘴角轻轻扬起。
什么“吃着碗里的看着锅里的”？
他们之间明明还什么都没有。