开学后。
“导演系毕设作品中期审查的时间为本周五，请大家当天按顺序到一號教学楼的小放映室排队，提交粗剪视频和毕设作品的相关材料，逾期不予受理@全体成员。”
所谓中期审查，就是让学生把半成品交上去给老师看一眼：看看有没有认真拍、有没有跑偏、还能不能顺利提交作品。
林野思索片刻，决定直接將成片提交上去，他在拍摄后的这段时间里已经完成了全部的后期製作。
至於原因，那就不得不提到毕设作品的展映。
毕设作品的展映分为线上展映和线下展映两个部分。
线上展映期间，导演系的毕业生也会进行答辩，最终根据答辩分数和线上展映的票数按比例赋分，选取线下展映的名单。
提交完整作品以后可以直接在学校官网进行线上展映，在投票制的基础上这是相当大的一个优势。
每年刷票的那么多，林野真没有自信一定能比过他们。
既然答应了宋若溪，那就要搏一个线下展映的名额。
周五。
林野拿著u盘在放映室外面排队。
“我拍的內容好像有点偏题，审查的老师不会给我標红吧。”
“標红会怎么样？”
“大概率会延毕。”
队伍中出现骚动，部分同学脸色紧绷。
简平轻轻肘击林野，挤眉弄眼地问道：“林哥，你的毕设作品应该没什么问题吧？”
“稳的一匹。”
“不愧是你。”简平竖起大拇指。
“你的毕设作品怎么样了？”
“刚粗剪完，估计要被训一顿，但影响不大，应该就是些细节问题需要修改。”
两人嘿嘿一笑，继续低头玩手机消磨时间。
等了一段时间后，终於轮到了林野。
林野推门进去，房间里坐著三位审查老师，桌上摆著电脑，最中间的主审老师挥手示意林野把u盘送过去。
“你的毕设主题是什么？”主审老师语气平淡。
林野快步上前把u盘递过去：“老师好，我的毕设主题是美食。”
“美食主题？”旁边正在低头看资料的老师顿时抬起头，“你的主题占比怎么样，不会只把美食当做故事的引子吧？”
歷届毕设作品也出现过“美食”主题，但学生们很容易把这个主题拋到一边只顾著去拍人文故事。
“不是引子。”林野坐到房间侧面的椅子上，“我毕设作品里的美食主要是用来塑造人设和推动剧情。”
几位审查老师顿时来了兴致，关灯开始播放林野提交的视频。
视频时长四十分钟。
主审老师注意到这点后微微皱眉，提起笔在纸上记录下这点。
一般的毕设作品不会有这么长的时间，他下意识地认为林野提交的作品没有做好取捨工作，其中很可能有大量情节拖沓的內容。
【影片开场，林野饰演的威尔在一处凶案现场通过侧写代入凶手视角破案。】
几分钟过去，三位审查老师面面相覷。