最受煎熬的是校方，从得知改造机甲的人是个B字班的学生后，当时就后悔了，每过一天都是煎熬，生怕有天听见机甲回不来，被搞坏了。
不过幸好卫三在后面先把学校那台机甲装好，完整送了回来。
校方立刻要AB班的老师们检查这台机甲，看看有没有什么损坏。
A班老师还在确认机甲数据中，B班老师上去试完出来，个个脸色奇怪。
“感觉……”
“你也这么觉得？”
“对。”
校方代表一听心肝都在颤：“怎么了？哪坏了？”
其中有位老师开口：“比以前更好操作。”
校方：“？？？”
其他B班老师也一起点头：“确实是更灵活了。”
这时候A字班的老师看着手中汇集的数据屏：“攻击性怎么变强了这么多？”
校方代表咽了咽口水：“什么意思？”
“李老师，麻烦你上去再试试机甲的攻击能力。”A字班老师喊了一声。
李皮跳上机甲舱，进去重新试了试，一拳打在训练场中竖起的钢板上，顿时凹出一个坑。
“这……”老师们眼露惊色，这钢板是特质的，刚采购没几年，原先机甲压根不能对钢板造成这么大的伤害，最多留下浅浅的痕迹。
李皮试了几项便出来：“除了灵活，和以前没太大区别。”
A字班的老师讨论了半天，没得出结果，最后打电话让那两个当助手的老师过来，想问一下怎么回事。
两个老师赶过来，一脸懵：“机甲是我们看着卫三装起来，她没对机甲做什么啊。”