气氛好像因为少年这电波的一句话停滞了一瞬，日光映着浮尘，在空气中浮躁地飘荡着，然后“五条老师知道我使用术式不留痕迹可高兴了，奖励了我不用打五条老师也可以
五条悟:。。。。。。。。
不是，虽然在搞抽象但是你这逻辑不是很清醒吗?
连吃带拿不忘端锅走吧。
“不可能。”
“五条老师知道我会告诉他我怎么做到使
用术式
留痕迹的可高兴了，奖励了我一
“你告诉了我也不可能，等会就去训练场对战。”
"五条老师知道我-"
“不可能。”
"五条老师知道一"
"不可能。"
“五条老师一”
“不可能。”
少年终于抬起头来了
。
“我想说的不是这个。。。。。。"
“嗯?”
少年趴在桌子上真心实意地感慨。
“五条老师一真难搞啊。。。。。
“我先奖励自己南极一日游一一
五条悟下意识伸手，又抓了个空。
最后只是沉默，熟练，又平静地假装没事地把手收了回来。
所以觉得少年在意他一定是错觉吧。
当然也可能是有那么一一一点点的在意。
但是、
五条悟脑袋慢慢靠上撑着桌面的手臂，手掌从唇前滑到脑袋上。声音闷闷的
“最强不应该放在第一位吗?”
“所以说也不是在意。。。。。。"
只是他走在太多人前面了，当保护墙当得太理所当然了。
现在看到有人也这样理所当然地来[保护]他。
在意吗?
tome