见我对他的话没有太大反应（除了露出一个苦笑之外），他拉过桌案尽头的一个铁盆，里面装满了五颜六色的糖纸，还有几个活蹦乱跳的姜饼人。
“也许在我们谈话开始之前，你需要来一个——我推荐你这些姜饼人，它们的味道好极了，最近我总是因为不小心吃得太多而不得不放弃晚饭。”
邓布利多校长冲我温和地眨了眨眼睛。
“谢谢您。”
我捏起了其中一个冲我不停招手的姜饼小人，第一口就咬掉了它的脑袋，随后又用两口解决了它剩下的身体部分。
神奇的事情发生了。
在我把它咽下去的瞬间，一股热流立刻涌上了我的四肢，让我疲惫不堪的身躯重新充满了力气。
也许是注意到了我惊讶的表情，正在擦眼镜的邓布利多校长发出了一声轻笑。
“这些姜饼人的成分跟蜂蜜公爵的巧克力相近，吃了都能够让人迅速恢复精神。”
他耐心地对我解释道，一边把眼镜重新架回了鼻梁上。
“我想你已经准备好了。”
“……我想是的，校长先生。”
我长舒了一口气。
一开始，我的语言组织能力还没有完全回到平日里的水平——我说话颠三倒四，经常不得不重复同样意思的话语来进行解释与补充。
但邓布利多校长始终用鼓励的经常眼神看着我，耐心地等我说下去，而且会在恰到好处的时候提醒我有哪些地方说的不够明确。
我把我能够想到的、注意到过的，全部都告诉了校长先生。
这其中包括我如何因为穆迪教授的激将法而阴差阳错地与塞德里克走到了一起（一方面是为了证明到目前为止，我已经对塞德里克有一定了解，另一方面是为了引出接下来所说的穆迪教授的“可疑之处”）、第一个项目期间我所注意到的克劳奇先生的异常、与卢娜的对话、三个斯莱特林一年级所遭受到的来自穆迪教授的“威胁”，今天晚上塞德里克的异常，以及我今晚最害怕回忆、却也记得最清楚的部分。
克劳奇先生是如何在我面前被一个蒙面人杀死的。
听完这一切后，邓布利多校长向后仰倒在了自己的椅子里面，陷入了久久的沉思。
我不敢随意出声打断他的思绪，所以紧紧握着那杯已经凉透了的奶茶，微不可闻地小声呼吸着。
“王小姐，针对你刚刚那番话，我只有一个疑问。”