周母忽然想到什么，“会不会是去学校了？”
“什么学校？”
“周尔和我说的，他问小昭有什么愿望，小昭说想去上学，周尔说小昭疯了，”周母感慨万千，“我家这死孩子什么时候能想去上学？看到人家想上学，还说人家疯了，我看他才是疯了！”
南栀没听小昭提过学校。
小昭不是在临川市上的学，为什么要去学校？
“该不会是去坐车回家了吧？”陆随问，“他们兜里有钱吗？”
周母自豪道：“我从来不乱给他钱。”
不等南栀说什么，她紧接着又惆怅起来，“但这孩子会偷钱。”
南栀：“……”
“咳，先去周尔的学校看看，如果没有，直接去火车站或者汽车站。小昭必须坐轮椅，会有工作人员注意到的。”
陆随说：“得提前和车站打招呼，你们先去学校吧，我联系车站。”
周尔念小学，一般人家都会选择家附近的小学。
周母带着南栀往学校赶，路上还顺便借了一把扫帚，“别让我看见他，让我找到他，我非得弄死他！”
“破坏设备都满足不了他了，他还学会拐人了？！”
“小昭的病能耽误吗？这死孩子！！”
棍棒底下出孝子，南栀相信，周尔马上就会变成一个孝顺的孩子。
周尔念的学校规模不大，只有一栋两层高的楼。
每个年级只有一个班级。
今天是假期，学校里没人，只有两个值班老师，门卫大爷都不在，学校大门大敞四开。
周母道：“他的教室在这边！”
教学楼静悄悄的，不像有人的样子。
周母的吼声在教学楼里回荡。
南栀快步往前走。
突然，她听到轮椅转动的声音，这声音很快停下，周尔从一间教室哭着跑出来，“妈，小昭他睁不开眼了，他是不是不行了？！”
第106章第106章进度
陆随把万昭送回医院。
好在万昭只是精力不够睡着了，他睡得很沉，对外界刺激反应很小，但还在平稳呼吸。
这其实不是好兆头，小昭睡觉的时间会越来越长，直到死亡。
周尔当然是深入了解了扫帚的构造，这扫帚还真结实，双方了解过后，扫帚只掉了几根枝子。
南栀留下来等周尔。
主要是看他了解过扫帚后，需不需要去医院处理伤口。
周母提着周尔的耳朵想把他带回家继续教育，周尔扒着门框不肯走，“我不回家！我要留下来等阿姨！让阿姨过来！”
“你还有脸叫阿姨？”周母顺手又送给他一扫帚，“我的脸都被你丢尽了！人家小昭是什么情况，你都敢带着他往外跑？！他是病人！”
周尔号啕大哭，他的裤子都快被亲妈抽烂了。
亲妈平时最小气，裤子抽坏了还得做一条新的，不划算。
她想教训周尔，都是先扒了他的裤子，再按到床上打。
一不小心打到床，还得心疼床一会儿。
现在她直接开揍，可见是真生气。
周尔心里怕得要死，却死活不肯松手，“是小昭要来的，我是他兄弟，我要陪着他！哇！疼！”
南栀尝试阻拦，“姐，我们听周尔说几句吧？”