直到邵湛曲指动了动，接着手掌翻转，掌心向上、把塞在手心里的那张纸条传了给他。
许盛把纸条攥在手里，已经无心去看邵湛到底在纸条上写了什么，只知道此时时刻的心跳频率和之前无数次意外重叠。
孟国伟读完第二段，从书里抬起头，刚好和邵湛的动作错开，没发现什么异样。
这堂语文课新课文只讲完一半。
“今天的课就到这里，”孟国伟整理课案，俯身关掉PPT说，“大家下课休息吧。”
邵湛回复的那个字是“你”。
许盛现在是真怕了办公室这个地方：“为什么我去？”
“你现在是邵湛，”邵湛说，“你说话他还能信，我过去说是等着被他轰出来吗。”
这话倒也没错，从邵湛嘴里说出来的话，再扯没准都有老师信。
全校老师对邵湛的爱，太盲目。
说话间，孟国伟拔掉U盘，正要出去。
这任务难度太大，许盛想破头也想不出来孟国伟怎么才会答应让许盛参赛，这不扯蛋么：“那我要说什么？”
“说你想学习，”邵湛拉着他起身，后半句话让许盛定了心，“我跟你一起去。”
报名竞赛的事情早晚都得说。
邵湛跟他一起去，许盛情绪稳定很多，甚至能在去办公室的路上冷静思考对策，推开办公室门之前，还真让他想到一条：“你觉得，邵湛发现了许盛身上潜藏的竞赛天赋，这个说辞怎么样？”
教室办公室里，一片寂静。
而且静得非同寻常，仿佛隔着一堵墙，办公室里外完全是两个不同的世界。
孟国伟呆若木鸡，手边刚倒好的茶，端起来忘了喝：“……”
不光孟国伟傻眼，边上意外听到“邵湛”进来就是一句“孟老师，对四校联赛我有一些想法，我想引荐许盛同学”的周远也傻了。
周远站在阳台上，维持着浇水的动作，水源源不断从水壶里往下倒，像是在演哑剧：“……”
许盛得到答案了。
这个说辞显然，很惊悚。
孟国伟原先还在想许盛和邵湛两个人一起过来找他，是发生什么事了。
结果听到这么一句，他内心比得知邵湛月考分数那一刻塌得还严重。
“你说什么，”孟国伟被茶杯烫到手，这才放下，“你想引荐谁？”
许盛：“许盛。”
孟国伟：“为什么、为什么想引荐……”许盛两个字他说不出口。
他最骄傲的学生过来跟他引荐许盛。
许盛，那个摸底考和月考两次都考倒数第一的学生。
不，不光这两次考试，时间再往前推，高一一整年只有一次离开过倒数第一这个位置，除了写检讨能用到笔以外，其他时间估计连碰都不会碰一下。
许盛来之前以为自己做不到，但没想到人的底线是可以不断往下挪的。
“老师，”许盛面不改色，“是这样的，我和许盛同学做了一段时间同桌之后，我觉得他这个人和我原先想象的不太一样，他勇敢、善良……”
邵湛在他边上咳了一声：“跑题了。”
“……”哦。
许盛收回对自己过分的赞美，把彩虹屁拽回原来的轨道上：“他这个人其实很聪明，我觉得他有竞赛天赋。”
邵湛适时开口：“我也意识到了学习的重要性，想把时间精力投入到学习里，我希望老师可以给我一个参加联赛证明自己的机会。”
许盛。
有竞赛天赋。
这是孟国伟执教生涯几十年里，听到过的最令人不可思议的话。