说着往席乐安那边挪了挪，在长凳上腾出三分之一的位置：“快来快来，我们一起看。”
后桌眼神微亮
，拿着书本在韩榆身旁落座：“谢谢榆哥儿。”
席乐安哼哼两声，嘴巴撅得可以挂油壶。
后桌忙解释：“我是听。。。。。。这么喊你的，如果你不喜欢，我可以不叫。”
韩榆当然不会介意，谁会拒绝第二个小伙伴呢。
后桌弯起嘴角，忽又想到什么，轻声说：“那方帕子，我洗干净了再还给你，可以吗？”
韩榆应好，拍了拍书本：“开始吧。”
两个小伙伴叠声儿应着，默契地小声诵读。
三道声音整齐且稚嫩，朝气蓬勃，充满活力。
罗先生停在门外，静静看着这一幕。
良久，严肃的面庞爬上笑痕。
《孟子》有七篇十四卷，今日要学的是第一篇，《梁惠王》上。
该卷有三千余字，通篇诵读，倒也很快结束。
三人这厢刚读完，罗先生就进来了。
后桌忙不迭起身，退回到自己的座位。
韩榆挪回右边，察觉席乐安长舒一口气，不由好笑。
这位的社恐还挺严重呢。
课室里谈笑声骤停，众人起身行礼：“请先生安。”
罗先生书本置于讲桌上，扬声道：“诸位可备好《孟子》了？”
“准备好了。”众人答，有序落座。
罗先生满意点头，也不说废话，翻开书页：“今日我们学《孟子》第一卷，为师先带着你们朗读一遍，再逐句讲解。”
罗先生手捧书本，行走于课桌之间，领着学生读一遍文章。
期间有人读得磕磕绊绊，偏又声音洪亮，引得同窗纷纷侧目，窃笑出声。
韩榆不免庆幸，他们仨有先见之明，边摇头晃脑地跟读。
读完后，罗先生开始讲解。
韩榆将二哥借的誊抄本往前推了推，留出面前的位置放宣纸。
提笔蘸墨，准备记笔记。
席乐安照葫芦画瓢，也跟着这样做。
罗先生的讲课一如他本人，一板一眼，认真严谨。
但是过程中多有旁征博引，字句分析鞭辟入里，娓娓而谈引人入胜。
饶是最顽皮的学生，此时此刻也都能坐得住，眼睛睁得圆溜溜，全神贯注听讲。