而且何栩也在不间断的看课外书拓展知识面，这些科目从来是他的强项。
他的弱项在于数学，其实何栩的数学还算看的过去，基本上都在120左右，这个分数让他跻身年级十几名，但要在国家级示范高中的一中挤进年级前十，甚至第一，是不可能的。
无论何栩其他科目多么优异，二三十分的差距，足以很多同学把他甩在后面。
何栩已经可以接受偶尔去办公室问问题，但数学要上130或者140，绝非易事。
而且数学老师并不是总有时间给何栩讲，下课后办公室里总是有一群人围着老师，不是每次都能排到何栩。
何栩很着急但毫无办法。
病急乱投医的何栩有了一个很大胆的想法，这个想法他以前绝不敢去想，也绝不敢去实施。
但现在的何栩已经不是以前的何栩了，他经常和闻年在图书角坐一会儿，虽然不说什么话，但他们的距离是有拉近的。
何栩面对闻年已经没有了最初那么紧张，所以一天晚上他决定去实现那个想法。
第14章问题
这天何栩吃了晚饭没有直接去图书角，而是去教室拿了他的数学辅导册，里面有好几道题他没弄明白。
他久违地又感觉到了战战兢兢，好像自己即将去做什么坏事一样忐忑。
他没法看进去书，就那么坐立不安地等着，直到闻年坐下打过了招呼。
何栩心里咚咚咚地跳，他给自己打了好几次气，嘴巴张合几次都没有说出话来，急得像踩在刀山火海上一样。
但何栩的动作弧度并不大，他的内心里已经波涛汹涌了，泛滥成灾了，但他面上只能窥见一丝波澜。
终于，何栩把辅导册往闻年那边轻轻一推，推了大概几厘米，很微不足道的距离，然后用笔头轻轻戳了戳闻年的胳膊。
闻年听到动静侧身看过来，就看见何栩眼巴巴的看着自己。
不时抿抿唇，或者捏着笔，一副不安的样子。
闻年看着摆在桌面上的辅导册，立刻就懂了何栩的意思。
他垂眼看着辅导册问:“哪里不会？”
其实每天都有很多的同学来问问题，但好像真的没有人用这么可怜的眼神来看着自己，好像自己不答应都太过分了一样，闻年心里发笑。
何栩紧紧捏着笔轻轻地戳了一下辅导册，闻年看了一眼笔指的题，是一道圆锥曲线方程的问题，一般都是数学的压轴题了。