停顿两秒，又补了一句：“需评估其对常规教育体系的潜在冲击。”
话音未落，视频自动跳转到最后画面——麻雀落在屏幕指尖的位置，歪头打量着那道伸展的手臂影子。
陆景深忽然伸手，点了点幕布上的鸟。
它没飞。
他盯着那只小小的黑点，心跳漏了一拍。
不是因为诡异，而是因为他意识到，自己刚才竟在期待它真的会停留。
这不对劲。他向来只信数据，不信象征。可此刻，他脑子里冒出来的不是风险评估模型，而是一个荒谬的问题：如果那只麻雀是真的飞到了现实中的屏幕上，它还会选择停在那里吗？
他猛地站起身，关闭投影。
文件加密归档，命名《背景补充资料_61》。权限设为仅本人可读。
但他没删缓存。
坐下后，他翻开空白页，重新写：
“苏晚，非典型生存模式。子女：高度社会化早熟个体。结论：需近距离验证其稳定性与潜在威胁。”
写完，笔尖顿住。
窗外操场己空，日光西斜，地面还留着孩子们奔跑过的痕迹——粉笔画的起点线，翻倒的接力桶，以及不知谁遗落的一只闪灯跑鞋。
他盯着“威胁”二字看了很久。
然后划去。
改成：“可能性”。
合上本子时，走廊传来保洁员推车的声音。他起身走到窗前，看着那只空荡的跑道。
风卷起一张彩纸，打着旋儿贴在校门柱子上——是苏糖画的全家福，三个火柴人手拉手，头顶写着歪歪扭扭的字：“我们不怕坏人！”
陆景深静静看了几秒。
转身拉开抽屉，取出一张未拆封的亲子运动会邀请函。原本属于另一个身份的备用凭证，此刻被他轻轻放进外套内袋。
他低头整理袖口，动作一顿。
手机震动。
一条新消息来自未知号码，只有五个字：
“你也在看吧？”