小学部、初中部、高中部，井然有序，甚至连教学楼那经典的橘黄色墙壁，都与他记忆中的一模一样。
文怀明走得不快，他看著远处教学楼里传出的朗朗读书声，笑呵呵地说道：
“歷史告诉我们，武力，只能决定一个文明生存的下限；而教育，才能决定一个文明能抵达的上限。”
“话是这么说，”姜知序摇摇头，“但您將它付诸了行动，並且真的做到了，这才是让我感慨的地方。”
“我这把老骨头，也打不动了。”
文怀明说著，露出一个促狭的笑容，“依我看，姜城主才是不简单。”
姜知序愕然，“我？”
文怀明頷首，“你说是因为我的一堂大课才转入歷史系，那十年前至少也二十岁了。可如今看著，依旧是初出茅庐的大学生模样。”
“而且——”老人拖长了声音，在勾起姜知序的好奇后，才慢悠悠地补上一句：“而且，我听说，你的“奇点號”，没有使用奴隶制？”
姜知序没有回应年龄的话题，而是笑著开起了玩笑：“有您的教导在前，我哪敢开歷史的倒车呢，哈哈！”
“政治制度，终究要考虑时代与环境的因素。”
文怀明笑了笑，“以史为鑑，可以知兴替，不过，歷史，最终是用来创造的。”
两人没有深入这个话题的打算。
他们走过小学部，来到了操场旁。
一群少年正在铁丝网围起来的篮球场上挥洒汗水，喝彩声与跃动的画面感，充满了青春的活力。
只有一个少年格格不入，他独自坐在篮球架下，安安静静地看著一本书。
姜知序瞟了一眼，认出那是数学书。
他正想问文怀明这些书是哪来的。
然后便看到一个穿著短袖校服、浑身是汗的少年从场上跑下，一把揽住他，“伟涛，別学了，来打球！”
被称作伟涛的少年嫌弃地挥开对方的手，“不去，我下周的课还没预习完。”
“下周的……”短袖少年脸色一僵，隨即神秘兮兮地坐下，“伟涛，你知道猫和狗这两种动物吧？”
伟涛一脸莫名，但还是回答了好兄弟的话：“知道啊，旧世界中常见的宠物，不过狗也是用来骂人的词语，咋了？你想骂我是狗？”
“我怎么可能骂你呢！”
短袖少年一屁股坐下，“那你知道猫和狗喝水的区別吗？”
“你想说什么？”伟涛眉头紧锁。
“猫喝水，舌头是向外面卷的；狗呢，是向里面卷，像个勺子。所以你悟到了吗？”
伟涛：“？”
“舌头向外卷的是猫，往內卷的是狗。誒~內卷，是狗！”
短袖少年怕挨揍，说完拔腿就跑。
伟涛在原地愣了几秒，才反应过来，涨红了脸站起身，指著他的背影大骂：“滚！你有种下节课別来！”
一网之隔外，姜知序和文怀明对视一眼，都从对方眼中看到了笑意，不约而同地笑出声来。