本应该是万念俱灰的就一个人生时刻，但苏怀瑾反而因为这份走入谷底的绝望，而重新快速的振作了起来。
因为他意识到他不能让弟弟感受他在这一刻感受到的情绪，那太苦了。
连苏怀瑾都不记得自己是在哪个街道顿悟的了，他没有了依靠，但他可以成为弟弟的依靠啊。没想到，霍握瑜竟然真的找了出来。
往事一幕幕从回忆里翻涌而出，让苏怀瑾久久没有办法开口。
霍握瑜递上了苏怀瑾选的第二个盲盒，故意不要脸似的道：“要感谢我，不如两个拆完一起感谢。”
苏怀瑾一下子就笑出声了。
第二个盲盒里，很有缘的是，正是苏怀瑾之前在样式图上看到之后，就特别在意的奖杯。
迷你浓缩版。
奖杯底座上的小字部分，还清晰的写着“苏怀瑾小朋友”之类的字样。
“你不会找到了我的奖杯吧？”苏怀瑾拿着迷你奖杯，笑的别提多开心了。这是他决定努力成为一个让祖父母骄傲的好孩子的开始，也是他……
“我把你的自信还给你。”霍握瑜接上了苏怀瑾的话。
是的，这个奖杯是苏怀瑾所有自信的源头。
拥有苏遮那样一个爹，又拥有二房那样一堆心肠歹毒的极品亲戚，哪怕苏家当时还算有钱，祖父母也很疼爱苏怀瑾这个嫡子长孙，但苏怀瑾从小还是缺乏自信。他的不自信来源于所有人不断的对他说，“你有那样一个父亲，你又能好到哪里去呢？”、“你和你爹真是一个德行”、“我不明白爸妈为什么要对那个小崽子那么好”
苏怀瑾几乎很少能够看见祖父母和父亲同框，因为只要他们在一起，只有前五分钟能保持和平不吵架，接下来肯定会因为这样那样的原因爆发家庭战争。
苏怀瑾呆愣在中间，看着父亲与祖父母不断的争执，不知所措。
他实在是太小了，小到在被吓到之后，根本不知道该如何解决问题。他只能用哭，来平息让他害怕的一切。
但正是因为他的哭，成为了二房继续贬低他的痛脚。说他软弱，说他无能，说他没出息到只会哭。可他只是个刚上幼儿园，才三岁左右的孩子啊，他能怎么办呢？
不断的批评，几乎压弯了苏怀瑾的脊梁，他好像真的要如二房所愿，成为一个懦弱好欺的孩子。
但，这个奖杯，它改变了一切。
苏怀瑾充满怀念的摸着手上的迷你小奖杯，眼前浮现出了那个属于自己的真正的大奖杯。他对霍握瑜说：“从小到大，我最幸运的就是，在每一个学生阶段，都遇到了一个很好很好的老师，她们称职又美丽。”
苏怀瑾上的国际学校的幼儿部，每个班上只有七八个小朋友，却有两到三个老师照顾。
“一个男老师，一个女老师，还有一个生活阿姨。”
这个奖杯就是生活阿姨，在苏怀瑾上幼儿园的第一个月奖励给他的。因为他是班里最乖的小朋友，不仅在与父母分别的时候不会哭闹不休，还会帮着老师一起哄其他嚎啕大哭的小朋友。也是最早最快融入集体、开始积极学习的小朋友。
至少当时的阿姨是这么说的。
“现在仔细想想，我以前那么胆小，又怎么会主动哄其他小朋友呢。”苏怀瑾对于自己的幼儿园阶段其实基本已经是没有什么记忆了，他甚至都不太记得生活阿姨长什么模样，只记得她鼓励他时温柔的声音与优雅的动作。
“我当时真的太小了，小到对老师和阿姨的话深信不疑。”
那样的鼓励，好像真的给了苏怀瑾力量，特别是在他把奖杯拿回去给了祖父母之后，他们惊喜的样子，和逢人就夸的举动，都让苏怀瑾受到了前所未有的鼓舞。在心理作用下，他渐渐开始觉得自己真的能行，他一定可以。
他真的积极融入了他的幼儿园，去主动帮老师照顾其他小朋友，也开始想要学习了。事实上，苏怀瑾对于奖杯、奖状一类代表了肯定的荣誉，都产生了一种神奇的热爱。
这也是苏怀瑾会一次次参加奥数比赛的原因，他喜欢收集那些赢来的奖杯。
可惜，在祖父母去世后，苏家老宅变成了二房的，苏怀瑾的房间一夜消失，他的那些可以被祖父母如此骄傲的奖杯、奖状，都不知道被二房扔去了哪里。苏怀瑾当时也顾不上和二房索要这些，虽然它们对于他来说是如此重要，但在别人眼中，那大概就是一些无关紧要的废铜烂铁吧。
“不！”
“它们很重要。”
霍握瑜终于打断了苏怀瑾起伏严重的情绪，他看着苏怀瑾的眼睛，郑重其事的说。
“它们对于我来说很重要。”
因为你对我很重要。
霍握瑜为苏怀瑾找回的不是一个奖杯，而是所有的奖杯，金色的，银色的，还有透明的，他们就摆在他们这一站最终的目的地——苏家宅老。
霍握瑜专门给苏怀瑾整理出了一个陈列室，在他们前往A国的这几天，陈列室已经被整理了出来。
里面记录了苏怀瑾获得的每一项荣耀。
不仅如此，每一个奖杯或者奖状旁边，还细心的摆了一张薄薄的卡片，手写着这是哪一年苏怀瑾获得什么荣誉，甚至还包括一些简单的心理描写，他们当时做了什么，大家都有什么反应。
“这，你是怎么知道的？”苏怀瑾不可思议的看着霍握瑜，他是有什么魔法吗？