1。行为数据结果
采用2信息相关（自我、非我）×2情绪效价（消极情绪、积极情绪）两因素实验设计，形成自我信息积极情绪、自我信息消极情绪、非我信息积极情绪、非我信息消极情绪四种条件，不同条件下反应时的描述统计见表8-7。
表8-7四种不同条件下反应时描述统计
以反应时为因变量，运用两因素方差进行统计分析，研究结果见表8-8。
表8-8行为反应时的情绪效价、信息相关两因素方差分析
注：*代表p＜0。05；**代表p＜0。01
两因素方差分析结果表明，情绪效价的主效应显著［F（1，20）=11。581，p＜0。01，Partialη2=0。367］，且消极情绪反应时（M=3533）明显长于积极情绪的反应时（M=3266）；信息相关的主效应显著［F（1，20）=5。867，p＜0。05，Partialη2=0。227］，且自我信息条件下反应时（M=3329）显著短于非我信息条件下的反应时（M=3470）。
情绪效价与信息相关的交互作用显著［F（1，20）=5。065，p＜0。05，Partialη2=0。202］。简单效应分析结果表明，在自我条件下，在加工消极情绪图片与积极情绪图片反应时存在显著差异［F（1，20）=10。475，p＜0。01，Partialη2=0。344］，加工消极情绪图片（M=3551）的反应时显著长于积极情绪图片（M=3108）。在非我信息条件下，加工消极情绪图片（M=3515）与积极情绪（M=3425）图片反应时之间差异不显著［F（1，20）=1。421，p＞0。05］。
图8-5行为反应时的信息相关与情绪效价两因素交互作用
2。脑电数据结果
（1）N1成分分析
首先以N1（70ms～160ms）平均波幅为因变量，以情绪效价、信息相关、电极进行三因素方差分析，研究结果见表8-9。
表8-9N1平均波幅的情绪效价、信息相关、电极三因素方差分析
续表
注：*代表p＜0。05
通过研究结果可以发现，只有情绪效价和信息相关两因素交互作用显著［F（1，20）=4。625，p＜0。05，Partialη2=0。188］。进一步进行简单效应分析，在自我信息条件下，积极情绪图片与消极情绪图片诱发的N1平均波幅之间差异不显著［F（1，20）=1。118，p＞0。05］；在非我信息条件下，积极情绪图片与消极情绪图片诱发的N1平均波幅之间差异不显著［F（1，20）=0。699，p＞0。05］，见图8-6。
（2）P2波幅分析
以P2（160ms～260ms）平均波幅为因变量，以情绪效价、信息相关、电极三个因素为自变量，进行三因素方差分析，研究结果见表8-10。
表8-10P2平均波幅的情绪效价、信息相关、电极三因素方差分析
续表
注：***代表p＜0。001
通过研究结果可以发现，情绪效价［F（1，20）=0。000，p＞0。05］，信息相关［F（1，20）=0。116，p＞0。05］主效应不显著；情绪效价和信息相关两因素交互作用［F（1，20）=0。034，p＞0。05］，情绪效价、信息相关和电极三因素交互作用均不显著［F（1，20）=2。428，p＞0。05］，见图8-6。
（3）N400波幅分析
对N400的波幅进行分析，采用从刺激呈现300ms～600ms每隔100ms为时间窗口，以N400平均波幅为因变量，以情绪效价、信息相关、电极三个因素为自变量进行方差分析。
300ms～400ms时段平均波幅分析
首先选取300ms～400ms时段平均波幅为因变量，以情绪效价、信息相关、电极三个因素为自变量进行三因素方差分析，研究结果见表8-11。
表8-11300ms～400ms时段情绪效价、信息相关、电极三因素方差分析
注：*代表p＜0。05
研究结果表明，情绪效价的主效应显著［F（1，20）=4。353，p＜0。05，Partialη2=0。179］，情绪效价与信息相关的两次交互作用显著［F（1，20）=6。171，p＜0。05，Partialη2=0。236］。进一步进行简单效应分析，在自我信息条件下，积极情绪与消极情绪之间的差异显著［F（1，20）=11。690，p＜0。01，Partialη2=0。369］，且积极情绪图片条件下（M=-2。699）诱发的波幅小于消极情绪图片条件（M=-3。797）；在非我信息条件下，积极情绪图片（M=-3。432）与消极情绪图片（M=-3。289）诱发的波幅之间差异不显著［F（1，20）=0。161，p＞0。05］，见图8-6和图8-7。所以，在300ms～400ms认知加工阶段幼儿对自我的认知开始出现自我认知积极偏向。
400ms～500ms时段分析
选取400ms～500ms时段平均波幅为因变量，以情绪效价、信息相关、电极三个因素为自变量进行三因素方差分析，研究结果见表8-12。
表8-12400ms～500ms时段情绪效价、信息相关、电极三因素方差分析
注：*代表p＜0。05