二、研究方法
（一）被试
从大连、沈阳、锦州三个城市的妇幼保健院的婴儿保健卡中随机抽取14～24个月的健康婴儿213名。被试分布情况见表7-3。
表7-3被试分布情况
（二）实验工具
一面镜子（40），一盒红胭脂，适合14～24个月婴儿玩的玩具若干；一部索尼摄像机；婴儿言语自我认知访谈提纲。
（三）实验程序
由经过培训的发展心理学专业研究生与作者本人担任主试，所有主试均为女性。实验前，主试向母亲简单介绍实验程序，请母亲在点红实验过程中保持安静，不要提示孩子，直到点红实验结束。
具体实验过程如下：
1。自由活动：婴儿和母亲进入实验室。在地毯上摆着许多适合14～24个月婴儿玩的玩具，主试与婴儿和母亲一起进行10分钟的自由游戏，让婴儿先熟悉主试和环境。10分钟后，主试将所有玩具收拾起来。
2。点红实验：采用婴儿视觉自我认知的经典实验。首先给婴儿5分钟时间在镜子前自由活动。接着主试把镜子拿到一边，保证婴儿不会在镜中看到自己的镜像。主试假装给婴儿擦脸，秘密地将一个无味、无毒、水溶的红点点在婴儿鼻子上。然后和婴儿玩1分钟，这样确保婴儿在镜子前的行为与对红点的敏感无关。分心时间后，将镜子摆到婴儿面前，看婴儿在30秒内对镜像的反应。主试轻轻敲打镜子，说“看这儿看这儿”，来吸引婴儿对镜像的注意。无论何时，主试都不涉及婴儿的名字或鼻子。主试和母亲都站在镜子边，以便她们的映象不会出现在镜子里。
将婴儿看镜子的时间确定为30秒，是因为在国外已有关于婴儿自我认知的研究中，有的采用90秒作为时间标准，实验结果发现，在点红后，表现出自我指向行为的婴儿看镜子指鼻子后动作的平均时间为10。83秒；有的采用30秒作为时间标准。我们的纵向追踪研究发现，如果婴儿认出自己的形象，在30秒内就会做出自我指向动作。参照此标准，本研究将婴儿看镜子的时间确定为30秒。
婴儿的自我指向行为做如下分类：认知者——30秒内婴儿看镜子，摸自己的鼻子或口头上说出一些关于他她自己形象改变的话；未认知者——30秒内婴儿没有表现出以上行为。
3。自由活动：在点红实验结束后，主试将玩具拿出来再与婴儿和母亲进行10分钟自由游戏。在游戏中，主试向婴儿提问与自我有关的问题，尽量诱发婴儿讲话。
（四）编码和记分
整个实验过程持续约30分钟。用摄像机全程录像。
婴儿的视觉自我认知采用0、1记分方法，表现为认知者记1分，表现为未认知者记0分。请两名不清楚实验目的与被试年龄的评分者独立观看录像带，为婴儿的自我指向行为（触摸鼻子）进行编码，计算评分者信度。评分者信度为0。93。
所有数据均运用SPSS11。0软件处理。