上述陶行知中西文化教育观的四个特点，即它的民族性、大众性、爱国性和科学性，反映它的性质与基本内容，阐明它区别于其他中西文化观的鲜明特色。毛泽东同志在《新民主主义论》中强调要建立“民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化”，即“新民主主义的文化”，“中华民族的新文化”[27]。陶行知的中西文化教育观同毛泽东同志强调建立的“新民主主义的文化”，“中华民族的新文化”在精神上是一致的，与文化革命的伟大旗手鲁迅先生的中西文化教育观在方向上、本质上是相同的。可见，陶行知的中西文化教育观在当时是革命的、进步的，也是符合中国国情的、正确的。它新颖独到，颇具创造性，在中西文化教育史上、思想文化史上是一块重要的里程碑。
[1]原载《华南师范大学学报（社会科学版）》，1997年第6期。
[2]陶行知：《中国教育政策之商榷》，载《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第557页。
[3]陶行知：《告生活教育社同志书》，载《陶行知全集》第3卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第337—338页。
[4]陶行知：《创设乡村幼稚园宣言书》，载《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第619页。
[5]陶行知：《晓庄试验乡村师范学校创校概况》，载《陶行知全集》第2卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第17—18页。
[6]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第4卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第182—183页。
[7]陶行知：《我们对于新学制草案应持之态度》，载《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第190—191页。
[8]陶行知：《今日之幼稚园》，载《陶行知全集》第2卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第160页。
[9]陶行知：《关于〈请求力谋收回教育权案〉的修改意见》，载《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第465—466页。
[10]陶行知：《文言白话又一战》，载《陶行知全集》第2卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第679—680页。
[11]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第3卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第6-7页。
[12]陶行知：《贺胡适先生四十岁》，《胡适捉鬼》，载《陶行知全集》第4卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第101页。
[13]陶行知：《九一八四周年纪念》，载《陶行知全集》第4卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第289页。
[14]陶行知：《另一看法》诗注，载《陶行知全集》第4卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第309—310页。
[16]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第1—4页。
[17]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第57页。
[18]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第59页。
[19]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第83页。
[20]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第91页。
[21]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第569页。
[22]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第573页。
[23]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第2卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第49页。
[24]华中师范大学教育科学研究所编：《陶行知全集》第1卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第255页。
[25]陶行知：《秋柳答》，载《陶行知全集》第4卷，长沙，湖南教育出版社，1986年版，第435—436页。
[26]张君劢：《中西印哲学文集》，台北：台湾学生书局，1981年版。
[27]毛泽东：《新民主主义论》，载《毛泽东选集》第2卷，北京，人民出版社，1990年5月版，第699页。