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佩奇小说网>中外教育史第二版pdf>第四 西塞罗昆体良奥古斯丁的教育思想

第四 西塞罗昆体良奥古斯丁的教育思想(第2页)

【自测题】

一、单项选择题

1。“三艺”由()所创立。

A。智者学派B。苏格拉底C。柏拉图D。亚里士多德

2。斯巴达教育的基本特点强调的是()。

A。智育B。德育C。劳动教育D。军事体育

3。《论演说家的培养》是()的教育著作。

A。西塞罗B。奥古斯丁C。昆体良

二、简答题

1。简述雅典的教育特点。

2。简述古希腊教育对罗马教育的影响。

三、论述题

1。论述斯巴达的教育特点。

2。论述苏格拉底的教育思想。

四、材料分析题

请结合材料和所学过的知识,论述斯巴达不同阶层的教育特点。

在斯巴达城邦中,居民分为三个组成部分。第一部分居民是拥有公民权的斯巴达公民,是城邦的统治者和军队的来源。第二部分居民是生活在斯巴达境内的不享有公民权利的自由人,主要从事农业生产和工商业活动。第三部分居民是斯巴达人征服其他地区所捕获的奴隶,这些奴隶被统称为希洛人。

【拓展阅读书目】

1。[古希腊]柏拉图:《理想国》,郭斌和、张竹明译,北京,商务印书馆,1986。

2。[意]利贝拉蒂、波旁:《古罗马——一个曾经统治世界的文明》,方春晖、张文译,北京,中国水利水电出版社,2006。

3。[古罗马]昆体良:《昆体良教育论著选》,任钟印选译,北京,人民教育出版社,2001。

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