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佩奇小说网>中外教育史吴艳茹电子版>第四 拜占庭和阿拉伯的教育

第四 拜占庭和阿拉伯的教育(第2页)

拜占庭和阿拉伯的教育也是极富特色的。拜占庭和阿拉伯教育的一大特点就在于兼容并包。由于其地理位置处于亚欧文明交流的中心地带,文明的发展总是伴随着长期的征服与战争,虽然这些因素使文明总是处于动**之中,却促进了东西方文化的交流与融合。中国的四大发明、阿拉伯数字、古希腊的哲学都是通过两大文明教育文化交流得到推广和融合的。

【自测题】

一、单项选择题

1。西欧中世纪早期教育具有明显的()。

A。科学性B。民主性C。平等性D。宗教性

2。西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。

A。等级性B。贵族性C。世俗性D。民族性

3。在西欧中世纪早期的学校教育中,()是全部学科的“王冠”。

A。科学B。神学C。哲学D。数学

二、简答题

1。简述骑士教育的基本内容。

2。简述中世纪世俗教育的发展状况。

三、论述题

1。论述“七艺”的内容及意义。

2。论述天主教会与中世纪教育的关系。

四、材料分析题

请结合材料分析中世纪的教育特点及其影响。

根据我们的查理皇帝的命令,主教要开办学校,教识字和圣经典籍的知识,在这些学校里教育那些耶稣基督公正地选出的那些人。

【拓展阅读书目】

1。[法]雅克·勒戈夫:《中世纪的知识分子》,张弘译,北京,商务印书馆,1996。

2。[英]汤普逊:《中世纪经济社会史》,耿谈如译,北京,商务印书馆,1961。

3。[德]约阿希姆·布姆克:《宫廷文化:中世纪盛期的文学与社会》,何珊、刘华新译,北京,生活·读书·新知三联书店,2006。

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