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六整合各方面力量(第1页)

六、整合各方面力量

家庭、学校、社区、社会在学生的品德形成过程中均起着不可或缺的作用。父母是孩子的第一任老师,学校是最重要的教育和培养基地,社区的宣传和服务工作也极为重要,社会的价值取向也会对孩子产生很大的影响。在德育过程中,我们要整合各方面的力量,携手并进,形成合力,促进孩子良好品德和行为的养成。在当今的网络信息时代,媒体的力量很发达,我们也应该从众多的信息中寻找出正能量的东西,去鼓舞孩子、激励孩子、引导孩子。例如,现在很多学生都喜欢追星,其实很多明星都有其独特的魅力,像周杰伦,他写的很多歌都含有丰富的情感因素,如《外婆》一曲,歌词直指当今社会亲情的缺失,引起人的深思。“大人们以为出门之前,桌上放六百就算是孝敬,一天到晚拼了命,赚钱少了关怀有什么意义。外婆她的期待,慢慢变成无奈,大人们始终不明白,她要的是陪伴,而不是六百块。比你给的还简单,外婆她的无奈,无法变成期待,只有爱才能够明白……”偶像的力量不可估量,我们应该发挥他们的榜样作用,给孩子传递正面的东西,让孩子在追星的过程中,在明星们的音乐、舞蹈、影视作品中去感受真善美,养成高尚的情操。

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