6。个人申请报名。符合竞聘条件人员，向学校竞聘推荐委员会提出书面申请。
7。资格审核。由学校竞聘推荐委员会对报名人员进行资格审核，对符合规定要求人员的基本条件、业绩能力水平、任职资历条件等进行集中公示。
8。对公示无异议的人员开展竞聘推荐工作。根据竞聘岗位的要求，由学校竞聘推荐委员会按照说课、专家评议、民主测评、考核赋分、公布竞聘结果的程序，对竞聘人员从职业精神、工作业绩、获奖情况、教育教学及专家评议、民主测评五个方面进行考核赋分。具体详见《A市第一实验小学教师专业技术职务考核推荐量化细则》。
9。确定拟推荐人选。根据综合统计结果，按竞聘岗位数额由高分到低分择优确定拟推荐人选。
10。公布聘任结果。竞聘推荐委员会确定拟推荐人选后，在单位显著位置予以公示，公示时间不少于5个工作日，接受教职工的监督。对教职工反映的问题，认真调查并做出相应处理。公示无异议者学校按照申报程序规定上报市教育局。公示后学校将拟推荐人员名单及下一级职务资格证书、教师资格证书、学历证书、成果业绩证明等材料上报，经市教育局审核后，报市人社局确认，并将聘任结果报市教育局、市人社局备案（书面和电子文档各一份）。
11。竞聘时间。中小学教师竞聘时间为每年度的9月1日，从事教育教学工作年限按照受聘年的9月2日起至次年的9月1日为满一年的规定计算。同时由学校领导与被聘用人员双方调整变更聘用合同，兑现新聘任专业技术岗位工资及有关待遇。
七、时间安排
1。9月9日，竞聘委员会成员讨论2013年学校职称竞聘工作方案及量化细则。召开全校教师大会，介绍学校可使用岗位数额比例及条件，将《A省中小学教师水平评价基本标准条件》《2013年A市第一实验小学职称竞聘工作方案》《A市第一实验小学教师专业技术职务考核推荐量化细则》等文件上传学校群共享，组织教师认真学习，广泛征求意见。
2。9月11日，到人社局、教育局审核空岗数额和竞聘岗位数额的审批。有竞聘意愿的教师，口头向综合处提出竞聘申请。汇总教师意见，下午提交职称竞聘推荐委员会研究修改。
3。9月12日，公布我校2013年职称评聘岗位数额及修改后的工作方案，方案需通过在编在岗教师的85%以上同意，并签字确认。同时将个人资历条件证明材料进行展示：包括相关论文、证件及材料。
4。9月13日，学校通过的竞聘方案到市人社局、市教育局审批。方案审批后，竞聘人员上交书面申请。组织申报人员会议，讲明上交材料要求。召开全校大会，对符合竞聘条件人员进行民主测评。竞聘人员从德、能、勤、绩、廉五个方面述职，每人时间为5分钟。全体教师根据竞聘者的述职情况和任职以来的实际工作表现当场以无记名方式推荐。
5。9月14日（周六）前，竞聘人员按要求上交相关资料。竞聘委员会进行赋分。
6。9月16日，公示竞聘人员竞聘材料。
7。9月17日，组织竞聘人员按照要求进行说课，每人时间为5分钟。竞聘推荐委员会成员根据竞聘者的说课情况和任职以来的实际工作表现当场以无记名方式赋分。
8。9月18日，竞聘推荐委员会对竞聘人员的其他方面进行综合考核，按照成绩排序。
9。9月19日，公布拟推荐人员名单并进行公示，公示时间为5天，截至9月23日。
10。9月24日将推荐人员名单和相关证件资料报局人事处审核，报市人力资源和社会保障局确认，经A市中小学职称评聘委员会竞审确定最终聘任人选。
11。公布聘任结果，办理聘任手续。
注：所有时间安排随教育局人事处的工作安排进行调整。
八、组织领导
为进一步加强学校对职称竞聘工作的组织领导，确保职称工作稳妥进行，特成立学校专业技术职称竞聘推荐委员会，具体成员如下：
组长：校长
党委书记兼副校长
副组长：党委副书记兼副校长副校长副校长
成员：人事主任纪检委员教导处主任纪检委员
教师代表
九、几点要求
1。认真学习，精心组织。全体教职员工要认真学习文件，领会精神实质，掌握政策，提高认识，主要工作部门要精心设计，积极为广大教师提供优质服务。要认真受理、答复教师的咨询，积极稳妥地组织实施。
2。遵守时间，提高认识。要严格遵守时间，服从学校整体工作安排。因个人原因影响竞聘工作的，不按日期安排上交材料影响个人成绩的，均由个人负责。
3。坚持原则，执行政策。学校始终坚持公开、平等、竞争、择优的原则，严格执行政策规定、标准条件，严格按程序组织实施，确保依法依规，照章办事，科学管理，规范操作。
4。严肃纪律，保证质量。在组织竞聘过程中，要坚决杜绝弄虚作假、打击报复、徇私舞弊、滥用职权等行为发生，一经查实，严肃查处。对个人弄虚作假的，核实后取消当年申报资格；对已聘任上岗的，按审批权限与程序，解除其聘任职务。
A市第一实验小学教师专业技术职务考核推荐量化细则
为进一步规范我校教师专业技术职务考核推荐工作，推进学校管理制度化、规范化、科学化，根据《A市深化中小学教师职务改革工作实施方案》和《A省中小学教师水平评价基本标准条件》，结合我校实际，特制定本竞聘量化考核细则。
一、考核项目