2。治疗者感受
尽管这一次费了很大的力气才让田田安定下来，但是田田的表现是多么让人惊喜。强大的的机器人是力量的象征，而用手机模拟通话是与外界沟通意识的出现，对重度自闭的田田来说非常可贵。那块似乎并不是很随意地插在沙里的栅栏似的纸片，还是表现出田田的某种不安全感吗？妈妈反映田田在班里也很害怕一首儿歌，只要老师一放音乐，她就非常惊恐，等确认了不是她不喜欢的那首儿歌她才会安静下来。
（十三）第13次治疗
1。治疗过程
田田现在进来后会先到窗口看一看，说“没有音乐”，得到治疗者的反复保证后才开始游戏。她拿了一些以前常玩的人物玩具后，似乎想大幅度玩沙，但还是有一些敏感。然后拿了功夫熊猫，来到交通工具架子前，分几次拿了三架飞机，把大的飞机在沙箱里有力地飞过一段距离，治疗者配合她，说“呜呜，起飞了”，她也仿说，“呜呜，起飞了”。然后她又去拿了一辆汽车和一辆摩托车，把功夫熊猫放到了摩托车上，一个动感十足的画面很快出现了（图3-26）。她说“开车，开车”，治疗者也配合她说“开车，开车，功夫熊猫开车了”。这种仿说似乎有点儿难，她很艰难地说“功夫熊猫——开车了——”治疗者说“田田好棒”，她仿说了“田田好棒”。有趣的是，田田在箱庭的左下角放了一个端坐的悠闲的老翁，似乎在看着这个动感十足的场面（图3-26）。
2。治疗者感受
田田这一次的表现让治疗者惊喜不已，动感十足的场面无疑是田田内心力量爆发式的表现，左下角代表潜意识和动力的源泉，田田是找到某种安定感了吗？与上一次的栅栏现在消失有某种联系吗？她是否不再对成长和改变心存不安？老者看上去是悠闲且充满智慧的，智慧老人的原型是原始智慧和直觉智慧的形象化，田田是在寻求成长的智慧吗？
（十四）第14次治疗
图3-26田田的第13次游戏
1。治疗过程
田田还是排列玩具，放回，很快就失去了兴趣。她找到望远镜，很高兴地用一只眼看。然后她在沙箱里面并排放上了两只唐老鸭，在它们前面放上三个蓝精灵，似乎是婚礼上的伴郎或伴娘，然后说“结婚了”。她远近走动看了看，似乎很满意，就对治疗者说“拍照”。治疗者给她调好相机，教她按下快门，然后她和治疗者一起欣赏照片，非常开心，说“结婚了”。
到时间后妈妈进来，和治疗者一起欣赏田田的“杰作”。妈妈对自己孩子的潜力感到十分惊讶，忽然想起前一段时间带田田参加过一场婚礼，所以田田开始在箱庭里重复她的所见所闻，而人物的选取，唐老鸭的男女生组合，小个子的蓝精灵当伴郎或伴娘，让治疗者和妈妈赞叹不已。田田应该是听懂了我们的赞叹，在妈妈在场的时候，她找到了一个推沙子用的推子，在沙箱内很有力地推沙，很快就堆成了一个小山包，然后重演了一遍“结婚了”的场面（图3-27）。妈妈欣喜于孩子的神奇的创造力，特别开心，抱着田田，田田则依偎在妈妈怀里，一副很得意的样子，一幅母女情深的画面，这与刚开始的时候处于母女战争期的情况显然大不相同了。
2。治疗者感受
田田这一次箱庭作品的主题是一次结婚庆典，和堆在沙箱中心的小山同样有着某种原型象征的意味。结婚庆典代表着新生、喜庆和可能性，而处于沙箱中部的小山似乎有着曼陀罗的意味。这简直就是田田心理成长的里程碑。田田在妈妈进入后有意重新演示了一遍“结婚了”这个游戏，表现出她很享受我们的赞许，她的行为已经开始有意识地参照外界的评价了。综合前几次箱庭作品，田田的箱庭作品开始慢慢有了结构感和我们能够理解的主题，这一次的“结婚了”是多么完美的一个场景呀。田田某些散布的心理能量似乎聚集起来了。
图3-27田田的第14次游戏
（十五）第15次治疗
1。治疗过程
田田在上一次的庆典游戏后又恢复了同类玩具的排列，现在不是很刻意及时都放回去，但是玩具几乎都是脸向下的。她偶尔开始像思考什么似的凝神，然后又开始排列。这一次的人物玩具中又单独出现了一位老者，汽车是第一次出现，是乱扔到沙箱里的，她似乎想玩，但注意力很快转移了，又开始掩埋玩具。她偶尔会在游戏的间隙抬起头来，带着一点茫然，盯着治疗者看，似乎很疑惑治疗者到底是谁。治疗者试图给予回应时，她低下头继续玩。图3-28是田田第15次治疗的箱庭作品。
图3-28田田的第15次游戏
2。治疗者感受
当我们都为田田在箱庭内丰富的想象力和日渐完整的情节高兴时，她的箱庭游戏似乎又回到了开始时的模式，但是刻意地将玩具脸向下放置又与什么有关呢？妈妈说田田最近几天情绪并不高，似乎有些怠倦。成长是艰难的，也许前一段时间的努力已经耗费了她很多的心理能量，她有些疲惫了。她有点疑惑地盯着治疗者看的表情，是否说明她开始感受到治疗者的陪伴了？或者是说，她对这种咨访关系已经有所感受和思考了呢？
（十六）第16次治疗
1。治疗过程
田田还是排列、放回，玩具是脸向下的，情绪不算好，靠在治疗者身上，懒懒的，治疗者也尽量地温和地和她小声说话，因为理解对话对她来说是费力的。她静静地排列、放回，某种仪式似的模式又开始出现，但是临近结束的时候，她站起身，用手指在沙箱里画了一个米老鼠的头像（图3-29），惟妙惟肖，令治疗者惊叹不已。
2。治疗者感受
尽管田田又开始了仪式似的排列和放回，似乎和内心的某种强迫和不安相联系，但是，她最后在沙箱里的创作却让治疗者产生了某种美好事物扑面而来的感觉。其实田田真的是很有某种天赋的，充满了创造力。治疗者给田田妈妈推荐了绘画治疗的书，让妈妈有一颗陪伴的心就可以，妈妈愉快地答应了。
（十七）第17次治疗
图3-29田田的第16次游戏
1。治疗过程
田田在治疗者清理室内卫生的时候跑过来推门，妈妈没来得及跟上，治疗者说“谁呀”，她自己一个人，很着急，治疗者反复问，她忽然说“我是你，田田”。她显然是想说“是我，田田”，但是瞬间转换还是有问题的，治疗者教她敲门，演练问答。她非常着急，等待对她来说还是有点困难。
她似乎比上一次放松，例行拿了喜欢的米老鼠和唐老鸭组合和还有小人组合，英雄人物组合。后来她开始布局。她在沙箱中下部把三个小人立起来，然后把英雄人物放在了左下角，找了一组带翅膀的好像是耶稣和天使的塑像放在了右下角。她玩了一会儿，忽然说“森林，草原”，说了几遍。治疗者说：“田田，你要做森林和草原吗？”她说：“要做森林和草原。”治疗者带她到放置绿色植物的架子前，她选择了一些，放到沙箱内，还把两棵小树种在了沙箱边上。然后她看着自己拿的一块草皮，说：“喂牛。”治疗者带她到放置动物的架子边，她拿了一头卡通奶牛，然后回来放到草皮上，说：“吃草吃草。”治疗者禁不住说：“田田你太棒了，能喂牛吃草了。”她回应：“喂牛，吃草。”这时候，她已经能够经常到治疗者腿上坐一会儿了，表情也不是一开始的那种漠然了。图3-30是田田在第17次治疗中的箱庭作品。