返航途中，星一直躺在舱室休息。小雨守在她身边，轻轻哼唱那首无词的歌。不知过了多久，星睁开眼，虚弱地笑了。
“老师……我梦见大海开了花。”
“是啊，”小雨擦去眼角泪水，“因为有人终于听见了它的哭声。”
回到桃林时，已是深秋。然而奇迹再度降临??原本干涸的溪流突然涌出清泉，顺着山谷蜿蜒而下，最终汇入新建的H-09水下生态馆。馆内透明穹顶下，二十四株珊瑚状植物破水而出，每一株中心都包裹着一枚晶莹卵壳，内部隐约可见沉睡的人形轮廓。
练习册每日更新：
>“第一颗卵壳出现裂痕。”
>“今天，有个孩子在壳里笑了。”
>“他们开始做梦了。”
而在某个清晨，当月光与朝阳交汇之时，第一枚卵壳缓缓开启。一个瘦小的女孩爬出来，浑身湿漉漉的，却睁着明亮的眼睛，看向站在眼前的星。
“你是……唱歌的人？”她怯生生地问。
星蹲下身，握住她的手：“我叫星。你呢？”
女孩想了想，认真地说：“我叫小满。我喜欢兔子，可以和你做朋友吗？”
星哭了，紧紧抱住她：“当然可以。我们一起回家。”
消息传开，全球共情链用户纷纷自发组织纪念活动。有人在沙滩上用石头摆出二十三颗星星；有人在学校操场放飞写满祝福的纸鸢；还有人在社交媒体发起#我记得你#话题，数亿人分享自己童年最温暖的记忆，只为告诉那些曾被遗忘的灵魂：你们并不孤单。
数月后，二十四名孩子全部苏醒，健康状况良好，心智发展正常。桃林学校为此增设“黎明班”，专为他们开设课程。没有考试，没有排名，只有绘画、音乐、种植与对话。
小雨依旧每天写下练习册的内容。某一夜，她写道：
>曾有人问我：为什么要执着于拯救过去？
>我说：因为我们不是为了改变历史而去行动，
>而是为了不让未来重复同样的错误。
>每一次呼唤一个名字，
>都是在向世界宣告：
>爱，不该是奢侈品，
>记忆，不应被删除。
>我们写的自传之所以不可能是悲剧，
>是因为它由无数微小的温柔编织而成??
>一句问候，一次拥抱，一场不肯放弃的寻找。
>这些都不是结局，
>而是起点。
风吹过，练习册合上。
溪水潺潺，载着花瓣，流向远方。