末了，王闿运又就下午与骆成骧、陈光明对话《春秋公羊传》的内容重新问答，深入浅出地进行讲解，骆、陈时而点头，时而困惑，一个时辰过去了，两人还在一问一答。杨、宋坐在一边，仿佛是在听天书，听不懂，又插不上嘴，以前那连珠炮的话语今晚一句也没有用上。
“君子讷于言而敏于行”，这句话没有错。两人看着王山长与陈光明在学问之间谈笑，自己竟然一无所知，非常内疚，两人暗下决心，以后在学问之间，应向陈师弟看齐。
王闿运看着这群年轻的学生，说道：“你们几位，皆聪明至极，以后每月逢七，你们一起到我这里来，我给你们单独讲科举试帖策论，助你们获得科举功名。”
几个人听后心潮澎湃，一齐说道：“谢山长！”
光绪十年五月十五日，骆成骧、陈光明前来拜老师，王闿运亲自测试以后认为骆成骧天资聪颖，收为入室弟子。
骆成骧、陈光明、蒲殿俊是好友。这天，王闿运带着陈、蒲突然来到骆家，骆成骧非常高兴，不觉时近正午，他说留老师、同学在家吃顿饭，王闿运点头答应。
骆成骧兴冲冲地到了集市，一摸身上只有几文钱，就买了两个鸡蛋，一把韭菜，一把豆腐渣。买回来后立即钻进厨房，顷刻，菜已弄好，请老师同学入座。
他端出的第一盘菜有两个蛋黄铺在韭菜上面，第二个盘子里有数点蛋白铺在韭菜上面，第三个菜是一盘豆腐渣，第四盘菜是两个蛋壳，里面有点汤水。
蒲殿俊秉性豪迈，说话向来直爽，又特别嘴快，问道：“骆成骧，你招待老师同学就是这样子啊？”
骆成骧红着脸说：“不好意思，让老师同学见笑了。”
王闿运赞道：“骆成骧有才，思绪万里，非心思缜密者不能做此佳肴。这四个菜里面暗藏着一首诗。”
蒲殿俊不解，问：“老师说的是何诗？”
陈光明甩甩手，提醒道：“你读一读杜甫的《绝句》。”
蒲殿俊念完，恍然大悟，说：“骆师弟大才，让师兄开了眼界。”
数年以后，骆成骧高中状元，经过勉县武侯祠之时，连题四副对联，这是后话。
尊经书院开学两个多月后，教学已经进入常态。
丁宝桢和张之洞遵守诺言，每月来书院视学一次，开启尊经讲坛，总督、学政带头到书院讲学的先例，一时间传遍巴山蜀水。许多官员、士绅为了目睹总督、学政尊颜，纷纷住进书院附近客栈，每逢丁宝桢、张之洞讲学之日，书院周围人山人海，大家排队凭号才能进出。
这天，王闿运正在看《诗经外注》，许忠朝来报，说门口有一位叫廖平的秀才来访，自称是四川井研县人，家住东林镇小高滩，说是山长的老朋友。
王闿运一听，放下手中书本说道：“你还愣着干什么，赶快领他前来见我。”许学监去了不久，一位青年学子走了进来，王闿运一看，果然是廖平。廖平一身青衣布袍，气宇轩昂，只是皮肤黑了不少。王闿运连忙起身倒茶，吩咐许学监晚上多加两个菜，他要留廖平吃饭，许学监答应一声后便下去安排。
待他走后，王闿运转过身来，说道：“旭陵，你是如何千里迢迢地来到了四川？又是怎样找到我的？”
廖平坐下来后，喝了两口茶，慢慢说道：“前段时间，我收到郭大人的来信，说他要去海外，就推荐我来投奔湘绮师。信中说湘绮师已从湘潭到了成都，出任尊经书院山长，让我在尊经书院谋个差事，一边干活一边跟湘绮师读书。我马上从家乡启程，走了半个月才辗转到了成都。”
廖平说完，从怀中掏出郭嵩焘的亲笔信，双手递给王闿运。王闿运接过廖平手中的信，正是郭嵩焘写的，落款日期是他与郭嵩焘、彭玉麟分手离开金陵的日子。
王闿运看完信，见廖平满脸期待，便说：“旭陵，你我远隔千里，重水重山，今日来投，我也不负你的期望。从今日起，你就正式入室当我的大弟子，平时跟随尊经书院其他学生一起上课，课后兼职做我的教学助手，帮我抄抄写写，整理讲义。我在书院给你另外支付一份薪水，供你日常生活之用。至于入学手续，将来再补，此事我单独奏明学政、总督就是。”
廖平一听王闿运答应收自己为徒，从椅子上站起，趋前一步，双膝一跪，伏在地上，说道：“恩师在上，请受弟子一拜。”
拜毕，王闿运将他扶起，说道：“自古蜀中多俊彦，这次来四川出任尊经书院山长，肩负振兴蜀学使命，我不能辜负川中父老期望，要培养出一批栋梁材。我的学问有三，可以因材施教，让蜀中学生各有所学，学有所成。我平时的言行举止你要一一记录在案，有据可查，我的事业也要靠我的弟子和再传弟子来发扬光大。”
廖平躬身答道：“老师说的是，孔子拜师老子，孔子的《春秋》《论语》都是他的弟子和再传弟子辑录的。”
王闿运点了点头，接着说道：“你说的没错，有关问题以后慢慢讨论。明天让许学监安排一个搬运工去你住处，将你的行李全部搬到书院，先安居再完成学业。”
廖平答应了，说道：“就按照老师的安排去做。”
又是一个逢七的日子，杨锐、宋育仁早就做好了准备。今晚王山长跟大家讨论的是《诗经补注》，自从上次遭到山长的批评后，两人改了不少，说话做事变得有条不紊，也不冒失了，在策论试帖上下足功夫，学问明显上进。山长问了他们不少问题，也能回答，但是比起陈光明，明显感觉有距离。两人不服气也没办法，只是他们不知道那个蒲殿俊不知何时也成了山长的入室弟子。
蒲殿俊平时大大咧咧，会搞人际关系，号召力比较强，别人在书院见到他都会绕着走，总觉得蒲殿俊和大家不是一路人。当杨锐、宋育仁一前一后地来到山长办公室时，陈光明、蒲殿俊早就到了，还有一位不认识的学长在帮山长整理讲义。王闿运见所有人到齐后便坐下来，五个人也各找位置坐下。
王闿运说道：“我给大家介绍一下，这位新来的同学叫廖平，乐山井研人，是我的入室弟子，以后你们就称他为大师兄。”
四人一起站起来道：“参见大师兄！”
廖平连忙还礼。王闿运道：“大家免礼！你们都是秀才出身，年龄、籍贯和背景不同，悟性各有高低，我也会因材施教，只要大家努力，取举人、进士不成问题。但是，中进士要分三等，其中一甲头三名最难，一甲头三名分别是状元、榜眼、探花，国朝川中才俊，二百年来，鲜有一甲进士，川中才俊中头一甲，好比登蜀道。在座诸位，只要不懈努力，方法得当，高中一甲也不是难事。二甲是进士出身，三甲是同进士出身。殿试考卷、策论不要中天下，但是要中试官，同一份试卷，有的试官会让你名落孙山，有的试官会让你高中榜首，何也？”众人当然不知道，王闿运侃侃而谈，“试卷上的书法很重要，字迹笔画一点都马虎不得，哪怕是一个字的败笔都会让你的名次靠后。试卷上考生的名字也很重要，今天在这里就不一一而论了，这些都是科举考试时应该解决的，也是我在功名学中要跟大家讲清楚的问题之一。书院办学的目的就是要培养科举考试的种子，社会在发展，考试的题目也在不断发生变化，这要求考生的应试能力不断提高，考生不仅要博览群书、博古通今，还要了解当前大势，严格按八股文的模式作文，不可以乱发议论，宁可不及也不能过之。”
这天，王闿运给杨锐、廖平、宋育仁、陈光明、骆成骧等讲功名学。
众人屏气凝声，眼巴巴地望着王闿运，听他坐而论道。正是：
宝桢督川教为先，闿运心传法自然。
湘学西迁三千里，尊经再续五百年。
不知王闿运向弟子如何讲述的功名学，请听下回分解。