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只要愿意提升他人并有意识地去行动,任何人都可以成为价值增加者。乔治·克兰就是教学生们去努力这样做的。但要在社交中再提升一个层次——变成一位价值倍增者——则还需要有意识、策略和技巧。拥有的才干和资源越多,成为价值倍增者的潜力就越大。

我很幸运,在自己的生命历程中遇到了很多“价值倍增者”,比如托德·邓肯(ToddDun)、里克·戈德(RickGoad)、汤姆·马林斯(TomMullins),他们都关注我,期待我的成功。他们在各自的领域中都是顶尖人物,都有一颗为别人服务的心。他们珍视友情,常常新见迭出。他们对追求卓越**满怀。他们帮助我提升愿景、倍增优势。

在你的生命中,你或许也有一些这样的价值倍增者,他们乐于助你成功,并且运用技巧使你不断进步。如果你能想起那些倍增你生命价值的“贵人”,就放下手头的事情,打电话或者写信给他们,让他们知道他们对你生命的意义有多重要。

4。一些人倍减他人的生命价值——我们逃离他们

R。G。莱图尔诺(R。G。LeTourneau)是多功能大型推土机的发明者,他的公司曾经制造过一款型号G的铲土机。一天,客户问该公司销售代表G是什么意思,像大多数人对待其工作一样,这位销售代表立即站起来,回答道:“G代表流言蜚语(Gossip),像整天搬弄是非者一样,这种机器能够快速大量地清除污垢。”

价值倍减者是那些一下子把你推到地狱的人,他们会尽其所能无时无刻不压低你、贬损你。他们就像有位公司总裁交代其人事主管时所言:“提高警惕,密切注意公司里那些野心勃勃的年轻人,看有哪个觊觎我的位子——一经发现,立刻让他滚蛋。”

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作为朋友,应该容忍对方的缺点,而不是

放大它们。

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不像价值减损者,价值倍减者破坏力极强,他们的负面行为通常是故意的。他们伤害别人,使别人变得糟糕,以衬托出他们看上去更优越,感觉更好。结果是,他们破坏了人际关系,倍减了人们的生命价值。

将人们带到更高层次

我相信,在每个人内心深处——即使是那些最负面的人也想成为提升者。我们每个人都希望对他人的生命产生积极影响,而且我们也能够做到。如果你想提升他人,为他人的生命增加价值,请牢记以下几点:

提升者自我承诺每天都要激励他人

罗马哲学家西尼加(LuaeusSeneca)发现:“只要有人的地方,就有机会做善事。”如果你想提升他人,就听从克兰的建议,每天持之以恒地激励他人。

提升者理解害人助人之间的细微差别

超乎你的想象,每天你所做的那些微不足道的小事都会对他人产生很大的影响。一个微笑,而不是皱眉,能够改变别人的一天。一句暖语,胜过冷言,可以激励别人奋进,而不会让人消沉抑郁。通过每天的所作所为,你掌控着一股力量,可以使他人的生活感觉更好,也可以使人感觉更糟糕。那些你最亲近的人——配偶、孩子和父母——更容易受你的言行的影响。明智地使用这股力量吧。

在消极的环境中,提升者产生积极影响

在积极或者中性的环境中,表现积极是一回事;在消极的环境中采取积极的行动以扭转局面则是另一回事了。这正是提升者努力而为的:有时候需要一句友善的话,有时候需要采取一个服务他人的行动;偶尔则需要创造性。

美国革命家本杰明·富兰克林(BenjaminFranklin)在自传中讲过在负面情境中通过寻求帮助而建立积极联结的事例。1736年,富兰克林被提名担任国民大会秘书的职务。只有一位权势人物反对这项提名,他不喜欢富兰克林。

富兰克林写道:“听说他的图书馆中有一本珍藏善本,我就给他写了一封信,表示渴望借阅该书,希望他能够惠允。”这位先生因为信中的奉承之语而大为高兴。他借给了富兰克林书,两人也成了终生的朋友。

提升者明白生活不是彩排

我很喜欢一句话:“虽然只此一回,但我仍期望经历人生。为世间众生,尽我所能行善,尽我所能播撒仁爱。当下行动,不要拖延,不要错过,因为人生不能重来。”希望提升他人者不要明日复明日,或者非要等到“黄道吉日”再去帮助他人。要立刻行动!

每个人都能成为提升者。你不需要有钱,也不需要是个天才,更不需要万事齐备,你只需要关心他人,付诸行动。在人生的旅途中,不要任由时光流逝,而于人无益。现在就开始去做,你既有的关系会得到改善,而更多的新关系也会得以拓展。

—讨论问题—

1。不去有意识地为他人增加价值,是否就会自然而然变成一个价值减损者?为什么?价值增加者和价值减损者之间的区别是什么?请解释。

2。为什么有人会成为价值倍减者?他们和其他人之间是否有不可化解的矛盾?乔治·赫伯特(GeeHerbert)说:“不能原谅他人,等于给自己拆桥。”成为价值倍减者,是永远不变的选择吗?在单位和家庭中,哪些行为会被看作价值倍减者所为?未来生活中,如何避免这些行为?

3。微不足道的行为,可能轻易地提升或者压低他人,你是否同意这一观点?小事情如何影响孩子?父母们对提升孩子、使其不断进步应负有什么责任?请解释。如果你已为人父母,你是经常鼓励孩子,还是训诫他们?如果你的改变对孩子有益,你将做哪些改善?

4。如果不通过话语,如何提升或压低他人?通过面部表情,如何使人振奋或者气馁?你如何形容自己的面部表情?别人又如何形容你的面部表情?你如何使其变得更阳光更积极?

5。价值增加者和价值倍增者区别何在?你能成为价值倍增者吗?请解释。你如何倍增他人的生命价值?要成为更好的价值倍增者,你要怎样做?

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在进入第二部分之前,让我们再回顾一下这些“准备”阶段的人际法则:

透镜法则:我们是怎样的人,决定了我们如何看待他人。

镜子法则:正人先正己。

痛苦法则:有受害者心理的人会伤害他人,也容易被伤害。

榔头法则:千万别用榔头拍打别人头上的苍蝇。

电梯法则:人际关系中,我们既可以提升他人,也可以压低他人。

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