第四章运用管理的方法，做一个造就天才的能工巧匠
让孩子服从规则，将来他就会遵纪守法；让孩子学会控制情绪，情商就能发挥应有的作用；经常激励孩子，成就感就能推动他胜利前进；树立一个好的榜样，孩子的心目中就有一座灯塔。
用规则去管理，让孩子从小遵纪守法孩子必须服从规则，这是应该从小就必须让他知道的。违反了规矩，就会受到处罚；违背了规律，就不可能成功；终止不良行为，就是好行为的开始；给孩子美好的希望，不足之处就会慢慢改正。这就是规则的威力，父母应该注意领会和使用。
第四章运用管理的方法，做一个造就天才的能工巧匠
让孩子服从规则，将来他就会遵纪守法；让孩子学会控制情绪，情商就能发挥应有的作用；经常激励孩子，成就感就能推动他胜利前进；树立一个好的榜样，孩子的心目中就有一座灯塔。
用规则去管理，让孩子从小遵纪守法孩子必须服从规则，这是应该从小就必须让他知道的。违反了规矩，就会受到处罚；违背了规律，就不可能成功；终止不良行为，就是好行为的开始；给孩子美好的希望，不足之处就会慢慢改正。这就是规则的威力，父母应该注意领会和使用。