何栩把自己背着的沉甸甸又鼓大的书包取下来，放在自己腿上，然后从里面拿出来一堆书，堆在桌上有a4纸高。
闻年看何栩背了那么多书，想着何栩这么小的身板，力气真不小，怪不得早上看那书包直往下坠。
“怎么带那么多书？”图书馆里禁止大声喧哗，闻年又实在好奇，往前倾了倾，声音压的很低。
何栩先小心看了一下周围，他担心打扰到别人，也学着闻年一样往桌子中间倾，刚想开口说话，但被闻年打断了。
“坐在旁边来。”闻年轻轻说了一句，然后站起来把何栩放在桌上的书移到了自己旁边。
何栩本来还有点不好意思，坐闻年旁边的话，虽然中间有距离，但太近了！
但书已经移过去了，何栩没有太多的时间扭扭捏捏，他小心站起来，把椅子轻轻推进桌下放好，然后动作很轻地拉开闻年旁边的椅子坐了进去。
何栩坐在旁边之后，书也在闻年的视野之下，这下子他看清楚了何栩带的都是什么，《文学理论新编》《西方文论》《美学讲演录》《现当代文学作品集》《中国文学史》……
“带这么多，一天看得完？”闻年扫完了那些书的书脊，知道了大概是什么之后发问。
何栩摇了摇头表示自己看不完。
“那为什么带这么多？”
闻年和何栩之间只有一臂的距离，何栩的头朝着闻年，他的声音小的几乎只有气音:“很多内容需要对照着看，比如文学理论新编里黑格尔的部分就需要对照美学讲演录进行补充。”
说着何栩把那提到的两本书抽了出来，然后翻到了他上次复习到的地方。
闻年为了配合何栩，他本来就往何栩那移了移，为了听清何栩说什么，又距离得近，几乎胳膊触着胳膊。
闻年看了何栩的书，第一眼的印象就是何栩好认真。
第39章探索特质
闻年已经多年没有和何栩一起学过习了，明确来说，他不知道何栩认真学起来的样子到底是什么样。
但现在只是看了何栩的书，闻年就已经下了定论，何栩很认真。
何栩摊开的一页正是德国古典哲学，上面密密麻麻的都是黑色印铅字，字里行间有三种不同颜色的标记。
闻年把书往自己那里推了一下，红色的圈了概念，蓝色的划的是重点，黑色的做标注。
比如黑格尔断言现实的就是合理的，何栩在旁边标注了黑格尔的现实是什么，他的现实不是实证主义所指证的意思，只有把事实作为全体的样相来看，从而改变了它的外表性格，才看出它是合理的。