凯伊紧紧地捏着小纸条，她看着前桌的小小身影，却觉得这身影前所未有的高大。
前辈们的那些经验，既是为了便于他们融入现世，也为了让他们不动摇。对小天使来说，初衷与现实的差距会动摇信仰，而信仰的动摇，往往是被污染的起始。
凯伊很重视前辈天使们给的经验，但她却更加佩服阿丽莎的解决办法：越被质疑，越是坚定。
看到她嘴角的笑容了吗？那是何等的从容，何等的笃定！其他人的质疑只不过是锤炼了她的信仰！
凯伊知道自己现在的境界可能做不到阿丽莎的这种程度，但正因为此，她才更佩服阿丽莎。
她决定了，不管别人如何质疑阿丽莎，她都要站在她身后，成为她可靠的后盾！
凯伊觉得自己找到了方向。
阿丽莎也觉得自己找到了上学的乐趣。
把痛苦施加给别人，当然要比自己沉浸在学业之苦中舒服多了。
她拿眼神逡巡全班，意思明显：接下来，她会继续盯着班里，看谁敢顶风作案。以为能欺骗她五感的人，大可以试试。
一时间，班里的学习气氛为之一紧。
比老师还好使的眼神再加告状精的身份，让不少还有小心思的同学暂时打消了主意。
老师看到这一幕，哭笑不得：要不，让阿丽莎当班委好了。感觉她挺有天赋。
但他看了眼阿丽莎那仍旧空白的作业本，笑容收敛，默默打消了这个主意。还是先让这孩子多学习学习吧。
阿丽莎不知道自己与班级的权力中心失之交臂，毕竟她还不知道“班委”这个概念。虽然没有这个名头，但她差不多有班委之实了。
晚自习结束，阿丽莎就迎上了一些同学那“放学后别走”的眼神。
他们有一些道理，想跟这个告状精聊聊。
可阿丽莎是那种会在乎别人诉求的人吗？
神明或天使可能会聆听别人的诉求再给出回应，但身为恶魔，阿丽莎首先满足的是自己的心情。
找我有事儿？先等着吧。
阿丽莎施施然地收拾好了自己的东西，然后嗖地一下蹿到了艾伦的身边，把他拖出了教室。
她已经提前跟凯伊说了，有话要跟艾伦说。
阿丽莎最担心的事情就是，随时随地冒头、像是监视她一样的小天使会锲而不舍地跟上来。
没想到在这种时候，小天使总算发扬了一下自己的善解人意的风格，说她先回宿舍了。
凯伊是那种基本功很扎实的小天使。
前辈们说过，当天使失去聆听心声的超凡力量时，就会发现，人类没那么好懂，没那么容易敞开心扉。