“老裴啊，还没回去吗？”
曹书记带着李珞走上前，十分熟悉的拍拍教育厅领导的肩膀，熟稔的打着招呼。
对方看到曹启汶后，也是露出笑意：“老同学都还没走，我自然不会先走了。”
一旁的李珞听。。。
清晨五点，城市还在沉睡。
袁婉青坐在书桌前，手指在键盘上停顿片刻，窗外的雪光映着她略显疲惫的脸。
电脑屏幕上的文档已经写了整整三页，标题《未完成的信》下方，是一段段关于林小雨、王朵朵、陈思媛，还有那些未曾留下名字却曾在“心灵花园”
投下只言片语的孩子们的片段。
她写得缓慢而坚定，像在缝合一道看不见的伤口。
她忽然听见阳台传来轻微的响动??是风掀动了晾在那里的纸船模型。
那是王朵朵前几天亲手做的，用的是云南寄来的手工纸，边缘粗糙却带着天然的纹理，仿佛能闻到山间松林的气息。
她起身走过去，轻轻将纸船拿进屋内，指尖触到那一道折痕时，竟有种奇异的温度。
就在这时，手机震动了一下。
是一条来自教育局心理辅导中心的消息：
>袁老师，丙中洛小学那边反馈，孩子们读了我们分享的“纸船节”
视频后，自发组织了一场“回信仪式”
。
他们想和你们建立长期通信联盟，首批已准备好42封新信，请问下周是否可安排接收？
她眼眶一热，立刻回复：“随时欢迎。”
天刚亮，她便驱车前往学校。
路上积雪未融，车轮碾过发出绵长的咯吱声，像是大地低语。
校园比往日安静，只有清洁工扫雪的声音断续传来。
她推开“心灵书角”
的门，发现陈思媛早已到了，正蹲在地上整理一个刚送来的木箱。
“袁老师！”
陈思媛抬头，脸上带着抑制不住的笑意，“是云南寄来的！
全是孩子们的新信，还有他们画的‘我们的纸船’系列连环画！”
箱子打开的一瞬，一股淡淡的草木香弥漫开来。
每一封信都被仔细包在油纸里，防止受潮；有的信封上贴着干花，有的则用彩色石子粘成图案。
最上面那封写着：“致星星回来的那个女孩”
。
袁婉青小心翼翼拆开，里面是一幅铅笔素描：一个小女孩躺在床上，窗外有颗明亮的星星，床边坐着一位穿蓝衣的老师，手里拿着一封信。
画旁附着一行字：
**“我们也怕黑，但我们学会了画星星。”
**
她把这幅画轻轻夹进自己的笔记本里，转身对陈思媛说：“今天下午的心理课，我们就讲这个故事，好吗？让每个孩子都知道，他们的声音，真的能穿越千山万水。”
陈思媛用力点头，眼睛发亮：“我已经准备好了讨论题：‘如果你的声音可以飞到远方，你想告诉谁什么？’”
上午第三节课，阳光终于穿透云层，洒进教室。