一、开学第一课
——突破传统的创新实践
开学第一课，乐学总动员
“老师们想一想，我们的开学典礼有没有新的方式……”这是鲍校长在给德育核心团队召开会议——此时，离秋季开学还有两周的时间。
“这次是百旺新校区落成，应有一次与众不同的典礼。”
“是啊，现在我们有了三个校区了，为此也该庆祝一下了。”
“去年，中央电视台直播了《开学第一课》，我们也可以尝试啊！”
……
老师们兴致勃勃地讨论着，记录员飞快地记下所有的奇思妙想——
“要有我们自己的吉祥物。”
“这是个感恩教育的好契机。”
“‘家园文化’可以深入推进。”
“给学生更多的展示空间。”
“这是个新起点，其实我心里也特别激动。”
……
接下来，电教组、文字组、美工组、节目组、采购组、接待组……老师们都积极投入进来。几十人的团队迅速开展工作。从最初的策划，到节目的安排，再到内容的呈现、形式的变换、舞台的搭建……那是极其苛刻的磨炼，也是集体智慧火花的碰撞。宋丽荣老师至今还记得，当时有一篇仅200字左右的稿子，反反复复地修改后，都不理想，后来七八个人坐在一起，为一篇稿子，讨论到晚上11点。当他们满怀成就感离开学校的时候，另一个团队已经这样工作几个晚上了，有几位老师就直接睡在了办公室。
终于，“开学第一课”——展翼翱翔超越梦想，带着主创团队的热情和全体师生的期待就要到来了。展示的前一天晚上下着小雨，将近夜里11点时，鲍校长和核心团队在操场的霓虹灯前，看着大背板，突然发现“翱”字不规范，鲍校长当即致电制作公司，让他们第二天一早及时更换。
2009年9月1日，“开学第一课”在师生和家长近六千人的热切盼望中开启了。当每个孩子拿着小贴纸，为他们喜爱的吉祥物的名字投上一票的时候，都笑得无比灿烂。典礼上，主持人宣布：“经过同学们的积极投票，我们的吉祥物有名字啦！‘蓝博豆’这个名字以绝对优势胜出，让我们以最响亮的声音呼唤它入场！”“蓝博豆——蓝博豆——蓝博豆——”，孩子们的欢呼声呐喊声排山倒海般响起来。
一个可爱的人偶娃娃随着律动的音乐走上舞台，全场沸腾了！当一位一年级的小同学，伴着悠扬的音乐，捧着礼物走向看台上的建筑工人的时候，现场的氛围感动着每一个人。在这个重要的时刻，百旺校区洋溢着浓浓的幸福感。
转眼到了2012年。“我们的‘开学第一课’已经做得非常好了，但是我们是时候要打破常规，进行改革和创新了。”这句话，又一次激起了大家的头脑风暴。大家围坐在一起，比第一次要轻松很多，这种氛围有利于一切新想法的产生。
“每年模式一样，确实有审美疲劳。”
“要让全体学生都动起来，都成为第一课的主人。”
“保证学生安全的前提下，让每个学生都有实践的机会和感悟。”