⑤Itwasnotuntilattheehturythatshinatedasameansofsurvival，earatusasasport。
⑥Shooting，whichwasinatedasameansofsurvival，didsstatusasasportuhe19thtury。
【教师点评】学生使用的表达方式和结构特点表明，英语具有词句的多样性。第一句和第四句，运用简单句表达，语句简单但结构却不简单，第一句用同位语结构，第四句用非谓语动词结构；第二、第三、第六句运用主从复合句中的定语从句，结构复杂而严谨；第五句运用强调句，使非谓语句式显得更加复杂。从6种句子的用词特点上不难看出，各类词语都已用到，且不雷同。这说明学生只有积累词语，掌握句法，活用语法规则，才能很好地表达词句。然而，这一切需要建立在对课本知识的把握和对词语有效拓展的基础上，在深化学习中积极积累，熟能生巧，从而文笔生花。
【表达词语2】第二要点“1896：第一次成为奥运项目”，只有两个信息块，却能用不同的英语词语来表达。
①“1896”可以用in1896表达。
②“第一次”可以用first、forthefirsttime、inally、inthebeginning等表达。
③“成为”可以用bee、turninto、appear、developio、growinto等表达。
④“奥运项目”可以用OlympicGamesprojepipicitem等表达。
【连词成句2】这些词语可以表达成以下5种语句。
①In1896shootiheOlympicGamesproject。
②ShootingfirstturooheOlympitsin1896。
③inallyshootioanOlympi1896。
④Shootingfirstappearedin1896。
⑤Shootingbepitoffi1896。
【教师点评】从学生表达的这些句子看，虽然都是简单句，但谓语和其他句子成分却不简单。谓语动词、表语、宾语都用各不相同的词语表达。汉语“第一次”仅在第一句中用了英语对等词forthefirsttime，其余则用副词first、inally表达；最后一句的officially与汉语“第一次”并不是对等词，但从逻辑上看，officially胜于forthefirsttime这种对应概念，只有在形成英语语感的基础上才能生成如此的语言表达。如果写不出，只要用对词语，表达正确，也足矣。
【表达词语3】第三和第四要点“1904：中断；1928：中断”。在表达时，为了避免词语上的重复，可以用i、suspend、disue、breakoff表达“中断”一词。
【连词成句3】这些词语可以表达成以下4种语句。
①Shooting（was）disuedinthe1904and1928Games。
②ShootiheOlympi1904and1928。
③edduringthe1904and1928Games。
④Twihistory（1904，1928）shootingended。
【教师点评】一个汉语词语，学生用4个英语词语表达，含义略有不同，但学习初期，含义不同可暂且忽略。
第三和第四要点的重点在于时间状语的表达上，句子用不同的介词短语表达，较为贴切。
【表达词语4】第五要点“1932：重回奥运会”。为避免重复，学生可以用baeba、return等副词、动词短语和动词表达“重回”。
【连词成句4】这些词语可以表达成以下6种语句。
①Shootingwasbapi1932。
②ShootiotheOlympi1932。
③Shootihe1932OlympicGamesagain。
④Shaiatusinthe1932OlympicGames。
⑤Shootihe1932Olympics。
⑥ShootiheGamesin1932。
【教师点评】学生表达的这些句子没有前面的句子那么耀眼夺目，但亮点在于时间的表达，他们用不同的年代所构成的介词短语作状语。
【表达词语5】第六要点“1968：第一次允许妇女参加奥运射击比赛”。学生在独立和合作表达中借助多种同根词和近义词进行表达。
①“允许”可以用permitpermissioo、allow、tto等表达。
②“参加”可以用joiin、partipete、beinfor等表达。
③“比赛”可以用petitioch、race等表达。