115分，还不是满分，但已经进步了。
而且这次，他只错了一道题，是一道很偏的题目，他没见过这个模型。
不是计算错误，而是真的不会。
这说明，他的计算能力上来了。
陈从礼在课上表扬了他:“林煜这次进步很大，从98到115，说明他在努力。“
“这才是学习的正确态度。“
林煜坐在座位上，低着头，但嘴角有笑容。
他知道，自己走对了路。
天赋+训练，才是正确的路。
那天晚上，他在笔记本上写下:
“2000年5月，月考。
物理115分，年级第五。
我终于明白了，天赋不是万能的。
''看见''只是开始，''做到''才是关键。
我有物理直觉，这是天赋。
但我还需要训练我的计算，训练我的表达，训练我的细心。
费曼说:物理学家不只是理解物理，更要能准确地表达物理。
那我现在在做的，就是训练我的表达。
从98到115，这是一个进步。
虽然还不是满分，虽然还不是第一，但我在进步。
以夏说:不管你走多慢，我都等你。
那我就慢慢走，但不停下。
总有一天，我会到达终点。“
他合上笔记本，看向窗外。
星星还在闪烁。
它们不在乎谁第一，谁最快。
它们只是在那里，发光，存在。
而他，也会这样。
不急，不躁，一步一步，走向自己的目标。
章末金句:
那次考试，我学会了一件事:天赋让你''看见''，但训练让你''做到''。物理直觉是起点，不是终点。从98到115，不只是17分的进步，更是我从''自以为懂''到''真正懂''的转变。我终于明白，物理学家不只是能''看见''规律的人，更是能准确''表达''规律的人。而我，还在学习如何表达。