王建国看著他，笑了：“你说话越来越像陈老师了。”
“是吗？”
“嗯。语气，表情，连皱眉的样子都像。”
林致远没有说话。他想起陈明远站在走廊上看雪的样子，想起他说“好好教书”的样子。陈老师，您看到了吗？您的学生，也在教学生。
六
四月初，苏杭的父母给林致远打了电话。
“林老师，苏杭说要转专业，我们不同意。您帮我们劝劝他。”
林致远沉默了一会儿，说：“你们为什么不同意？”
“他学建筑多好啊。清华的建筑系，全国第一。出来以后当建筑师，多体面。学教育学，出来当老师，能有什么出息？”
林致远握著手机，心里涌起一股说不清的滋味。他想起自己当年放弃省城私立学校的offer回到县城的时候，母亲也是这么说的——“当老师能有什么出息？”
“苏杭妈妈，我跟您说个事。”
“您说。”
“我就是老师。您觉得我有出息吗？”
电话那头沉默了很久。
“林老师，我不是那个意思……”
“我知道。但我想告诉您，当老师不是没有出息。当老师可以改变很多人的命运。苏杭想当老师，不是因为他没有能力做別的，是因为他有能力做很多事，但他选择了做最有意义的事。”
电话那头又沉默了。
“林老师，我们再想想。”
“好。您想好了给我电话。”
掛了电话，林致远靠在椅背上，看著天花板。他想起了自己的父亲。父亲当年也不支持他当老师，但后来父亲说“当老师好，不管什么时代，都需要老师”。他希望苏杭的父母也能想通。
七
四月中旬，苏杭的父母给林致远打来电话。
“林老师，我们想通了。苏杭想学教育学，就让他学吧。”
“谢谢您。”
“是我们应该谢谢您。苏杭说，是您让他找到了自己的方向。”
掛了电话，林致远给苏杭发了一条简讯：“你爸妈同意了。”
苏杭回覆：“林老师，谢谢您。我会好好学的。”
林致远回覆：“你会成为一个好老师的。”
苏杭回覆：“我会的。像您一样。”
林致远看著屏幕上的字，笑了。
八
五月，高考倒计时三十天。
何小禾的状態越来越好。她的成绩稳在了年级前五，最后一次模擬考试考了年级第三。林致远看了她的成绩单，心里踏实了很多。
“何小禾，你准备好了吗？”
“准备好了。”她的眼睛很亮，像两颗星星。
“紧张吗？”
“有一点。但我可以控制。”
林致远点了点头。他想起自己当年高考的时候，也是这样的状態——紧张，但不害怕。因为他知道自己准备好了。
“何小禾，我跟你说个事。”