王建国看著他,笑了:“你说话越来越像陈老师了。”
“是吗?”
“嗯。语气,表情,连皱眉的样子都像。”
林致远没有说话。他想起陈明远站在走廊上看雪的样子,想起他说“好好教书”的样子。陈老师,您看到了吗?您的学生,也在教学生。
六
四月初,苏杭的父母给林致远打了电话。
“林老师,苏杭说要转专业,我们不同意。您帮我们劝劝他。”
林致远沉默了一会儿,说:“你们为什么不同意?”
“他学建筑多好啊。清华的建筑系,全国第一。出来以后当建筑师,多体面。学教育学,出来当老师,能有什么出息?”
林致远握著手机,心里涌起一股说不清的滋味。他想起自己当年放弃省城私立学校的offer回到县城的时候,母亲也是这么说的——“当老师能有什么出息?”
“苏杭妈妈,我跟您说个事。”
“您说。”
“我就是老师。您觉得我有出息吗?”
电话那头沉默了很久。
“林老师,我不是那个意思……”
“我知道。但我想告诉您,当老师不是没有出息。当老师可以改变很多人的命运。苏杭想当老师,不是因为他没有能力做別的,是因为他有能力做很多事,但他选择了做最有意义的事。”
电话那头又沉默了。
“林老师,我们再想想。”
“好。您想好了给我电话。”
掛了电话,林致远靠在椅背上,看著天花板。他想起了自己的父亲。父亲当年也不支持他当老师,但后来父亲说“当老师好,不管什么时代,都需要老师”。他希望苏杭的父母也能想通。
七
四月中旬,苏杭的父母给林致远打来电话。
“林老师,我们想通了。苏杭想学教育学,就让他学吧。”
“谢谢您。”
“是我们应该谢谢您。苏杭说,是您让他找到了自己的方向。”
掛了电话,林致远给苏杭发了一条简讯:“你爸妈同意了。”
苏杭回覆:“林老师,谢谢您。我会好好学的。”
林致远回覆:“你会成为一个好老师的。”
苏杭回覆:“我会的。像您一样。”
林致远看著屏幕上的字,笑了。
八
五月,高考倒计时三十天。
何小禾的状態越来越好。她的成绩稳在了年级前五,最后一次模擬考试考了年级第三。林致远看了她的成绩单,心里踏实了很多。
“何小禾,你准备好了吗?”
“准备好了。”她的眼睛很亮,像两颗星星。
“紧张吗?”
“有一点。但我可以控制。”
林致远点了点头。他想起自己当年高考的时候,也是这样的状態——紧张,但不害怕。因为他知道自己准备好了。
“何小禾,我跟你说个事。”