从七月中旬到八月下旬，勒沃库森的训练基地像是被按下了快进键。
利卡的生活也按下了快进键。
训练，吃饭，睡觉，偶尔加练，偶尔翻翻大学网站的招生简章。日子过得单调，但他喜欢这种单调——每一件事都在推着他往前走。
第一周：适应与调研
一线队的训练节奏和二线队完全不一样。更快，更硬，更不留情面。第一天对抗训练，他被基斯林晃过两次，被曼努埃尔吼了三次，被海因克斯在场边盯了整整九十分钟。
但到了周末，他开始摸到门道了。
和曼努埃尔的配合越来越默契。那个话少的搭档开始在他犯错之前提前补位，开始在他需要的时候喊一嗓子。利卡没说什么，但心里记着。
海因克斯开始给他加练出球。每天训练结束后，单独留他二十分钟，一脚一脚地传，从短传到长传，从静态到移动。
“你传球还是紧。”海因克斯站在旁边，双手抱胸，“不是技术问题，是脑子。拿球之前就得想好往哪儿传。”
利卡点头。
“练吧。”
学业的事也没落下。他抽空给几所大学发了邮件，问的是同一个问题：职业运动员，想读硕士，有没有灵活的安排？
回信来得比他想象得快。
科隆德国体育学院最快，态度也最热情。对方在邮件里说，他们有几个学生就是职业运动员，足球、手球、冰球的都有。课程可以灵活安排，考试可以申请单独时间。本科学位认可度高的话，可以直接申请硕士。
利卡算了算自己的本科成绩，应该够了。
慕尼黑工大的回信官方一些，说要参加入学考试，有远程课程，但每月需要到校两到三天。波茨坦大学也差不多，但强调他们有专门的“职业运动员”项目，可以协商课程时间。
他把这些信息存在一个文件夹里，暂时没有多想。
7月24日
他抽空去了趟科隆德国体育学院的开放日。
校园不大，但设施专业。他和一个教授聊了半小时，对方听说他是勒沃库森一线队球员，眼睛亮了一下。
“我们有几个学生就是职业运动员。”教授说，“课程可以灵活安排，考试也可以申请单独时间。你的本科学位认可度高，可以直接申请硕士。”
临走时，他手里多了一份申请材料。
晚上回到宿舍，他把材料放在桌上，拍了张照片发给克罗斯。
克罗斯秒回：“？”
利卡：“开放日拿的。”
克罗斯：“哦。”
利卡：“你那个远程教育，学得怎么样？”
克罗斯：“没开始。”
利卡：“？”
克罗斯：“还没定专业。再说。”
利卡没再问。
第二周：集训与思考
球队开始为新赛季做战术演练。海因克斯在训练中越来越多地把他和曼努埃尔放在一起。利卡知道这意味着什么——信任不是一句话，是每一次跑位累积出来的。
学业上，他仔细对比了三所大学的优劣势：